Splošne skrbi o dajanju otroških nagrad

Uporaba sistemov nagrajevanja kot disciplinskega orodja za motiviranje otrok, da se obnašajo

Sistem nagrajevanja je lahko učinkovito disciplinsko orodje. Ampak, mnogi starši oklevajo dati otrokom nagrade. Ali podeljujejo dodatne privilegije ali otroku dajejo novo igračo, skrbi, da nagrajevanje dobrega vedenja ni dobra ideja.

Tu so najpogostejši skrbi, ki jih imajo starši o nagrajevanju otrok:

1. Ali ni nagrada enako kot podkupnina?

Razlika je med nagrado in podkupnino.

Podkupnina je, ko si otroku, ki se ponaša, zlorablja v zameno za obljubo, da bo dober. Rekel je: "Kupil ti bom sladkor, če nehaš kričati," je podkupnina.

Nagrada, na drugi strani, je dana, ko otrok kaže dobro obnašanje. Če otroku pripišete, preden greste v trgovino, »če boste danes sledili pravilom, vam bom pustil, da izberete eno zdravilo na poti«, pomeni nagrado. Nagrade bi morale biti usmerjene v določeno vedenje in običajno vnaprej načrtovane.

Pomembno je, da tisti, ki postavlja pravila o nagradah. Ne dovolite, da vaš otrok zasluži nagrado, ker vas ujame z besedami: "Dober bom, če mi nekaj naročite."

Nagrade so zdrave za otroke, ker se otroci naučijo, da je treba zaslužiti privilegije in dodatne spodbude. Podkupnine učijo otroke, da svoje vedenje uporabljajo kot način, kako manipulirati z drugimi. Čeprav je podkupovanje mamljivo, saj lahko otroci hitro spremenijo svoje vedenje, ne podajajo ustreznih veščin na dolge razdalje.

V resničnem življenju ne prejemate plače, dokler ne opravite dela.

2. Ne bi smel nagrajevati otrok za vedenje, ki bi jih morali razstavljati.

Obstaja veliko vedenj, ki jih je mogoče rešiti s sistemi nagrajevanja, včasih pa otrokom potrebuje malo dodatne pomoči pri učenju novih veščin. Zagotovo ne potrebujejo nagrad za vsako dobro obnašanje, ampak nagrade lahko pomagajo motivirati, ko se ukvarjajo s specifičnimi težavami v zvezi z vedenjem .

Nagrade lahko usmerjajo nova znanja, kot so veščine za upravljanje jezike . Dokler ne obvladajo teh veščin, jim program nagrajevanja lahko motivira, da spremenijo svoje vedenje in prakticirajo veščine, ki jih poučujete. Sčasoma se nagrade lahko odpravijo in nadomestijo s pohvalo .

3. Ne nagrabi sistemov Just Spoil Kids?

Sistemi nagrajevanja ne nujno pokvarijo otrok. Pravzaprav so sistemi nagrajevanja lahko odličen način za učenje otrok, da je treba privilegije zaslužiti namesto samodejno dodeljene.

Pozitivne posledice motivirajo ljudi vseh starosti. Večina odraslih gredo na delo, da dobijo nagrado v obliki plače. Podobno se otroci lahko naučijo, da bo dobro vedenje vodilo do več privilegijev ali dodatnih nagrad.

Verjetno je, da vaš otrok prejme dodatne privilegije in spodbude. Povezovanje privilegijev z dobrim vedenjem otroke poučuje, da morajo v življenju zaslužiti stvari. V tem smislu lahko nagrajevalni sistemi dejansko preprečijo, da bi se otroci razvajali, saj se bodo naučili vrednosti stvari, ko jih bodo morali zaslužiti.

Otrokom ni treba vsak dan zaslužiti bogatih nagrad. Namesto tega mlajši otroci lahko izkoristijo preprosto grafiko z nalepkami . Starejši otroci lahko izkoristijo sistem simbolov, ki jim omogoča izmenjavo žetonov za večje nagrade.

4. Nimam dovolj denarja za plačilo nagrad.

Obstaja veliko nagrad, ki ne stanejo nobenega denarja . Brezplačne nagrade in spodbude imajo lahko otrokom veliko motiviranosti. Dovoli otroku, da zasluži poznejši čas spanja, izbere poseben obrok ali izbere igro za igranje.

Bodite ustvarjalni z vašimi nagradami in vam ne bo treba vlagati veliko denarja. Otroke prosite za svoje prispevke o kakšnih stvareh si želijo zaslužiti. Nekaj ​​tako enostavno kot "Izhod iz dela za opravljanje dela" kupon lahko pogosto navdihne otroke, da trdo delajo.

5. Prizadeva si preveč dela, da bi spremljala sistem nagrajevanja.

Ena od štirih največjih disciplinskih napak, ki jih starši običajno naredijo, je ne gleda na njihove dolgoročne cilje.

Čeprav sistemi nagrajevanja opravljajo nekaj dodatnega dela, lahko na začetku pomembno vplivajo na vedenje vašega otroka. Če vlagate malo več časa, bo to pomenilo, da boste morali v prihodnosti porabiti manj časa.

Ne naredite nagrajevalnega sistema preveč zapletenega. Osredotočite se na nekaj vedenj hkrati. V nasprotnem primeru bo vaš otrok zmeden. Preprost sistem nagrajevanja mora jasno navajati ciljno vedenje ali vedenje, ki ga želite nasloviti, in nagrade, ki jih vaš otrok lahko zasluži.

Za nekatere težave pri obnašanju je smiselno spremljati vedenje za določen čas. Na primer, če želite, da se vaš otrok trudi, da bi se bolje srečal s svojim bratom, se lahko odločite za resnično ciljanje samo po večerji, če je to največje težave. Sistem nagrajevanja naj bo enostaven, tako da boste vi in ​​vaš otrok razumeli, kako bo deloval.