Ponašanje, ki se odziva na nagradne sisteme

Obstaja veliko vedenj, ki se dobro odzivajo na sistem nagrajevanja . Pozitivne posledice , kot je grafika nalepk , sistem žetonov , sistem točkovanja ali ravnanje, lahko otroka hitro motivirajo. Ko vaš otrok obvlada novo vedenje, se nagrade lahko odpravijo in nadomestijo s pohvalo .

Nova vedenja, ki jih želite, da se vaš otrok učijo

Novo vedenje lahko traja nekaj časa, da se učijo, ker je potrebno vaditi.

Vaš otrok se bo naučil nove spretnosti ali vedenja hitreje, ko boste uporabili nagrade kot disciplinsko orodje . Primeri novih vedenj, ki jih lahko poučujete in okrepite s sistemom nagrajevanja, so:

Nagrade lahko ponudite na več različnih načinov, odvisno od vedenja, ki ga ciljate. Na primer, če uporabljate grafikon z nalepkami, ki otroku pomaga z učenjem toaletnega sredstva, lahko vsakič, ko vaš otrok uporablja stranišče, nalepi nalepko. Ta pristop lahko uporabite tudi takrat, ko vaš otrok poskusi novo hrano.

Obstajajo lahko tudi časi, ko je primerno nastaviti obdobja usposabljanja za spremljanje vedenja. Nagrade bi bile na voljo samo v teh obdobjih usposabljanja. Če na primer želite, da vaš otrok dela na delitvi, lahko z igralcem določite datum igranja, ki bo otroku pomagal vaditi.

Skozi datum predvajanja otroku lahko ponudite nagrado v obliki nalepke, smeška obraza ali žetona, ki se kasneje lahko zamenja za dodatne privilegije.

Drug način za pristop k temu bi bil ponujanje enotne nagrade po datumu igranja. Pojasnite svojemu otroku: »Če danes delite s svojim prijateljem, boste zaslužili potovanje v park.« Nato podajte opomnike skozi celoten datum predvajanja: »Če želite iti v park, ga boste morali dati v skupno rabo z vaš prijatelj. "Če je vaš otrok uspešen, zasluži potovanje v park po zaključku datuma igranja.

Vedenje, s katerim želite, da vaš otrok preneha z delom

Uporabite lahko tudi sistem nagrajevanja, da otroke naučite, da ustavijo določena vedenja, kot so:

Eden od ključev za uporabo sistema nagrajevanja za ustavitev vedenja je pojasniti, kakšno vedenje želite videti namesto tega. Na primer, namesto nagrajevanja otroka za "ne hitting", nagradite za "z nežnimi dotiki" ali "držite roke pri sebi s svojimi vrstniki" ali "prosimo za dovoljenje, preden se dotaknete svojega brata." Nagrajevanje otroka za prikazovanje želeno vedenje.

Starost vašega otroka, temperament in resnost vedenjskega problema bodo določili, kako pogosto vaš otrok potrebuje nagrado. Na primer, štiriletni, ki se ponavadi obnaša agresivno večkrat na dan, lahko čez cel dan zahteva pogoste nagrade, kot so nalepke ali žetoni.

Drugi otroci bodo morda lahko čakali do konca dneva, da bi dobili nagrado in nekateri otroci lahko čakajo še dlje, kot je konec tedna, da zaslužijo nagrado. Vendar pa je pomembno zagotoviti, da so otroci nagrajeni dovolj pogosto, da ostanejo motivirani, da si še naprej prizadevajo za svoje vedenje.

Dejavnosti dnevnega življenja

Mlajši otroci ali otroci s posebnimi potrebami imajo pogosto koristi od sistema nagrajevanja, da jim pomagajo pri higieni in dejavnostih vsakodnevnega življenja, kot so:

Grafikon vedenja jim lahko pomaga z jutranjo rutino ali nočno rutino, da jih opomni, kaj naj naredijo. Za otroke, ki ne morejo prebrati, je lahko koristen niz slik vsake dejavnosti. Glede na potrebe vašega otroka lahko zahteva nalepko, smeška obraz ali žeton za vsak predmet, ki ga dokonča, ali pa bo potreboval le okrepitev, ko bo dokončal celotno rutino.

Opravila

Sistemi nagrajevanja za opravila so lahko zelo učinkoviti. Primer dela za otroke vključuje:

Pomembno je, da imajo otroci opravila in naloge lahko pomagajo otrokom opozoriti, katere naloge naj opravljajo vsak dan. Včasih lahko nagrade povežete neposredno z delom. Na primer: "Ko končate s hranjenjem psa in odstranjevanjem smeti, lahko gledate televizijo."

Otroke lahko motivirajo zaslužki ali z zaslužkom dodatka. Včasih vzpostavite sistem, v katerem otrok zasluži denar za vsako opravljeno delo. Na primer, zaslužek četrtino za vsako preprosto delo lahko zelo motivira in starši lahko izkoristijo priložnost, da učijo otroke o denarju .