Zakon o izobraževanju invalidov
Zakon o izobraževanju posameznikov s posebnimi potrebami , spremenjen leta 2004, vključuje posebne pravice staršev ali zakonitih skrbnikov otrok s posebnimi potrebami.
Postopkovne zaščitne ukrepe
Postopkovna varovala zagotavljajo minimalne smernice šolam o zahtevah za:
- Predhodno obvestilo o sestankih in predlagane odločitve
- Pregledovanje zapisov študentov
- Funkcije ekipa Individualiziranega izobraževalnega programa (IEP)
- Ocena in neodvisne ocene
- Udeležba staršev na sejah skupine IEP in soglasje staršev
- Uveljavljanje uradnih pritožb, mediacije, zaslišanj v postopku in pritožb
- Začasne alternativne izobraževalne nastavitve
- Disciplina
- Starševska namestitev njihovih otrok na zasebnih šolah
- Ukrepi civilnega sodišča
- Razvoj IEP-jev
- Odločitve o umestitvah in najmanj restriktivno okolje
- Posebej oblikovana navodila in povezane storitve
Roditeljske pravice, ki pripadajo staršem, in jim koristijo
V okviru IDEA imajo otrokovi starši otrokovo izobraževalno pravico. Staršine te pravice hranijo, dokler se ne zgodi eno od naslednjega:
- otrok doseže starostno večino na podlagi njegovih predpisov države
- pravice staršev ali skrbnikov prenehajo s sodnim postopkom, kot v primeru starševske duševne nesposobnosti in zlorabe otrok, zanemarjanja in opustitve
- enemu od staršev ima pravico do izobrazbe v odločbi o razvezi ali rešitvi (v nekaterih primerih)
Mladoletna oseba z invalidnostjo ob dosegu starosti večine obdrži svoje pravice pod IDEA, dokler se ne zgodi eno od naslednjega:
- diplomiral je
- v starosti 21 let odhaja iz svojega šolskega programa
- spusti šolo ali postane doma šolo
(Vendar pa bodo okrožja občasno pošiljala opomnike študentu in staršu ali skrbniku, da jim bodo na voljo posebni izobraževalni programi, če se bo otrok ponovno vpisal. Če se otrok ponovno vnese, njegove pravice ostanejo v veljavi, dokler ne izpiše ali izpreduje program.)
- na sodišču je pravno nesposoben
(Če se mlado odraslo osebo šteje za nesposobno, se pravice vrnejo staršu ali zakonitemu skrbniku. V primerih, ko ni staršev ali zakonitih skrbnikov, lahko sodišča imenujejo vodjo primera, ki nadzira življenje odraslega.)
Šole morajo svetovati staršem ali skrbnikom svojih pravic v svojem maternem jeziku, če je mogoče, ali pa jim zagotovijo tolmačenje, da bi jih starši razumeli.