Napredni mejniki
Ena od značilnosti nadarjenih otrok je napredna jezikovna sposobnost, kar pomeni, da ti otroci dosegajo razvojne mejnike v zvezi z jezikom prej, kot kažejo razvojne karte. To pomeni, da se nadarjeni otroci pogosto pogovarjate prej, imajo večje besedne zveze in uporabljajo daljše stavke kot ne-nadarjeni otroci.
Kako starši lahko vedo, ali je razvoj otrokovega otroka napreden?
Prvi korak je pogled na tipične razvojne mejnike v jeziku. Drugi korak je pogled na razvoj naprednega jezika.
Razvojni mejniki jezika
Tukaj lahko pričakujemo v različnih starostnih obdobjih od začetka do šolske starosti:
3 mesece:
- Ustvarja zvočnike in pihanje
6 mesecev:
- Ščepci in glasbe pojejo
12 mesecev:
- Čepice, vendar s prepletanjem, ki zveni kot govoriti
- Pravi prva beseda
18 mesecev:
- Pravi od osem do deset besed, ki jih drugi razumejo
- Ima besedišče približno pet do 40 besed, večinoma samostalniki
- Ponavlja besede v pogovoru
- Uporabi "hi", "bye" in "prosim", ko jih opomni
2 leti:
- Ima besedo od 150 do 300 besed
- Uporablja stavke z dvema ali tremi besedami, običajno v kombinacijah samostalnih glagolov, kot je "Kora psa", ampak tudi s prepletanjem s kombinacijami, kot je "Več piškotka?"
- Se nanaša na sebe po imenu in uporablja "jaz" in "moje"
3 leta:
- uporablja stavke s tremi do petimi besedami
- postavlja kratka vprašanja, ki običajno uporabljajo "kaj" ali "kje"
- ima besedišče od približno 900 do 1000 besed
4 leta:
- Ima besedo od približno 1.500 do 2.500 besed
- Uporablja stavke petih ali več besed
5 let:
- Identificira nekaj črk abecede
- Uporablja šest besed v stavek
- Uporablja "in", "ampak," in "potem", da naredi daljše stavke
Do starosti 6 let otroški jezik začne zveneti kot govor odraslih, vključno z uporabo kompleksnih stavkov, na primer z besedami, npr.
Vendar pa otroci ponavadi ne uporabljajo stavkov z "čeprav" in "čeprav" do približno 10 let.
Zgodnje govorjenje
Nadarjeni otroci se naglo začnejo govoriti zgodaj. Medtem ko večina otrok napiše svojo prvo besedo okoli 1 leta starosti, lahko nadarjeni otroci začnejo govoriti, ko so stari 9 mesecev. Nekateri starši poročajo, da so njihovi otroci že pred šestnajstimi leti rekli svojo prvo besedo še prej.
Nekateri starši so celo poročali, da so njihovi otroci zelo težko oblikovali besede po treh mesecih. Vendar pa večina dojenčkov preprosto ni fizično razvita dovolj, da nadzira usta, jezik in ustnice dovolj dobro, da bi zvok govora, ki ga potrebujejo. Morda sledijo svojim ustnicam in se z naporom skoraj obarvajo, nato pa postanejo precej razočarani, ko ne morejo narediti zvokov, ki jih želijo. Poučevanje otrokovih znakovnih jezikov je dober način za pomoč otrokom, ki se izražajo brez vokalizacije.
Pomembno je omeniti, da vsi nadarjeni otroci ne govorijo zgodaj. V resnici so nekateri nadarjeni otroci pozni govorci, ne pa govorijo, dokler niso stari 2 leti ali celo starejši. Ko pa govorijo, pa včasih preskočijo faze jezikovnega razvoja in se lahko začnejo govoriti v celoti.
Medtem ko je zgodnje govorjenje znak za nadarjenost , ne govori zgodaj, ni znak en način ali drugega.
Napredni slovar
Napredni besednjak lahko pomeni dve različni stvari. To lahko pomeni število besed, ki jih otrok uporablja, in lahko pomeni vrste besed, ki jih otrok uporablja.
Medtem ko lahko nadarjeni otrok ima besedo od 150 do 300 besed v 2. letu starosti, nadarjeni otroci so morda presegli 100-besedno znamko do starosti 18 mesecev. Ob 18-ih mesecih večina otrok ima besedišče od 5 do 20 besed, čeprav nekateri dosežejo 50-besedni mejnik v času, ko sta star 2 leti. V drugem letu večina otrok poveča svoj besednjak do 300 besed.
Nadarjeni otroci pa bodo imeli večji delovni besednjak, ki se bo približal 4-letnemu ali celo starejšemu otroku.
Druga vrsta naprednega besednjaka se nanaša na vrste besed, ki jih ima otrok v svojem besednjaku. Običajno se bodo prve besede, ki jih učijo otroci, imenovale samostalniki: mama, očka, pes, žoga, ptica itd. Po tem se dodajo preprosti glagoli, na primer, hočejo, gredo, glej, dajo. Nadarjeni otroci pa bodo dodali povezovalne besede, kot so in ali celo zato, ker. Do 3. leta bi lahko nadarjeni otroci dodali prehodne besede, kot so npr . Ali večslojne besede, kot je primerno.
Sestenčne strukture
Tipičen 2-letni lahko zgradi stavke dveh ali treh besed, pogosto brez glagola. Na primer, otrok bi lahko rekel: "Tam mačka" za "Obstaja mačka." Vendar pa nadarjeni otroci pogosto lahko govorijo v polnejših stavkih v starosti 2 let in do 3 leta, lahko njihov jezik že spominja na govor odraslih. Uporabljajo lahko časovne oznake, tako kot zdaj, pozneje, najprej in nato , ki jim skupaj z naprednim besediščem in bolj popolnimi stavki omogočajo, da opravijo polne pogovore z odraslimi.
Čeprav ima večina nadarjenih otrok tovrsten napredni jezikovni razvoj, njegova odsotnost ne pomeni, da otrok ni nadarjen. Obseg normalnega jezikovnega razvoja je tudi zelo spremenljiv v nadarjenih otrocih, kot je v ne-nadarjenem prebivalstvu. Ti opisi, ki bi lahko bili značilni za nadarjenega otroka, naj bi pomagali staršem razumeti, kako izgleda napredna jezikovna sposobnost.
> Viri:
> Skupne značilnosti nadarjenih posameznikov. http://www.nagc.org/resources-publications/resources/my-child-gifted/common-characteristics-gifted-individuals.
> Pogosto zastavljena vprašanja o ekstremni inteligenci pri zelo mladih otrocih. Davidsonov inštitut. http://www.davidsongifted.org/Search-Database/entry/A10162.