Nasveti za pogovor z vašim nadarjenim učiteljem

Konference staršev in učiteljev so odličen način, kako spoznati otrokovega učitelja in mu omogočiti, da nekaj ve o vas in vaših skrbi. Medtem ko lahko šolske konference in otvoritvene hiše staršev in učiteljev omogočajo, da se učijo o učiteljevih politikah in osebnosti, so ponavadi prekratek, da omogočajo kakršno koli poglobljeno razpravo o otrokovih težavah ali potrebah. Boljši način za razpravo o vašem otroku je vzpostavitev zasebne konference. Tukaj je nekaj nasvetov za uspešno razpravo.

1 -

Naredi seznam skrbi

Seznam skrbi je dober način za začetek priprave na srečanje z učiteljem. Če ste zaskrbljeni zaradi domače naloge, napišite to. Če se ukvarjate z vedenjem, to zapišite. Ni niti potrebno niti zaželeno, da bi napisali vsako skrb, ki jo imate. Namesto tega se osredotočite na eno ali dve najpomembnejši vprašanji. Poskus vsakega posameznega vprašanja na enem srečanju je lahko kontraproduktiven.

2 -

Pogovorite se s svojim otrokom Naj vaš otrok spozna, da nameravate govoriti z učiteljem. Verjetno je, da se že zavedate občutka vašega otroka glede vprašanj, o katerih želite razpravljati, vendar pa ima morda kaj dodati. Poleg tega je dobro poslušati stališče otroka in učitelja. Včasih otrok napačno razume situacijo, včasih pa učitelj ne pozna otrokovih občutkov. Bodite prepričani, da vaš otrok ve, da boste poskušali rešiti težave; ne boste samo pritoževali.

3 -

Skupaj dodajte portfelj svojega dela otroka

Če hranite portfelj svojega otrokovega dela, ga preglejte za primere dela, ki bi lahko podprli tisto, kar želite učitelju vedeti o vašem sinu ali hči. Na primer, ste zaskrbljeni, da je domača naloga preveč enostavna, poiščite vzorce dela na podobni ravni, ki jih je vaš otrok naredil prejšnje leto (ali dve) ali tekoče delo, ki je naprednejše. Mnogi otroci, zlasti učitelji, ne razkrivajo svojih resničnih sposobnosti, zato se učitelj morda ne zaveda.

4 -

Nastavite imenovanje

Vaša skrb za otroka je pomembna, zato se verjetno želiš pogovoriti čim prej. Vendar imate boljše možnosti za uspešno reševanje morebitnih težav, če se dogovorite za sestanek z učiteljem. Imenovanje ima več prednosti:

• Tako vi kot učitelj imate čas za pripravo
• Malo je všeč ujeti učitelja v slabem trenutku
• Pokazuje spoštovanje in postane vaš začetek na desni nogi

5 -

Ohraniti pozitiven odnos Pozitiven odnos je pomemben pred, med in po konferenci z učiteljem. Otroci lahko prevzamejo negativen odnos in če otrok misli, da starš ne odobri ali ne spoštuje učitelja, bo otrok menil, da je takšen odnos sprejemljiv, kar bo vse težave poslabšalo in težje rešilo. Pustite svojo jezo doma, saj lahko naredite, da izgledate nerazumno in povzročite, da učitelj postane obrambni, nobeden od katerih ne bo pomagal vašemu otroku.

6 -

Izogibajte se besedam "dolgčas" in "nadarjenih"

Malo stvari lahko vznemirja učitelja več, kot da ji pove, da je vašemu otroku dolgčas v učilnici. Večina učiteljev namerno ni namenila ustvarjanju dolgih spoznanj; običajno si težko prizadevajo ustvariti lekcijo, ki bo zabavna in zanimiva. Beseda "nadarjeni" naredi nekaj učiteljev, da se pogovarjajo z še enim potisnim staršem. Namesto tega se pogovorite o stilih učenja. Na primer, lahko poudarite, da se vaš otrok najbolje uči, če je imel zahtevno delo.

7 -

Osredotočite se na svojega otroka

Učitelji imajo za skrb več kot en otrok, zato se lahko odzovejo na vaše skrbi, tako da opozarjajo, kaj potrebujejo drugi otroci. Lahko rečete, da medtem ko cenite njihovo skrb za vse otroke, ste tam, da bi razpravljali o vašem otroku. Na primer, učitelj lahko reče, da drugim otrokom ne bi bilo pravično, da svojemu otroku dajo posebno delo. Sporočite ji, da cenite dejstvo, da je zaskrbljena zaradi drugih otrok, vendar je vaša skrb, kaj je pravično za vašega otroka.

8 -

Vprašajte za pojasnila

Večina učiteljev se usposablja, da se osredotoči na primanjkljaje - akademske, čustvene in socialne. Zato učitelj lahko opozori, kje misli, da vaš otrok potrebuje izboljšave. Na primer, ona vam lahko povem, da je vaš otrok preveč nezrešen, da bi se spopadal z zahtevnejšim delom. Vprašajte, zakaj ji misli, da je vaš otrok nezrešen in prosi za primere nezrelega vedenja . Prav tako vprašajte, ali se drugi otroci obnašajo podobno. Mogoče je, da je vedenje za to starostno skupino precej značilno.

9 -

Razviti akcijski načrt Delo z učiteljem razvijati specifične korake, ki jih boste oba sprejeli, da bi rešili to težavo. Le nekaj šolskih vprašanj se lahko ravna samo v šoli. Če vaš otrok, na primer, ne vrača domače naloge in sprašuje, da mu je treba dati bolj zahtevno delo, se lahko strinjate, da določite določen čas za domačo nalogo in se strinjate, da ga preverite, medtem ko se učitelj lahko strinja, da mu bo dal več napredne delo.

10 -

Pošljite zahvalno sporočilo. V roku enega dneva ali dva po sestanku pošljite učitelju opombo, ki se ji zahvaljuje za srečanje z vami. Navedite korake, ki so se vam in učiteljem strinjali, da jih boste upoštevali. Ta opomba ne služi samo kot zahvaljujoč, temveč tudi kot način, s katerim lahko opišete svoje korake, ki jih boste sprejeli, ali kateri koli drugi izid sestanka. Če pride do kakšnih nesporazumov, jih je mogoče rešiti, preden povzročijo težave.