Preden se odločite za domovino svojega nadarjenega otroka

V neki ali drugi situaciji mnogi starši nadarjenih otrok razmišljajo o domoljubni vzgoji otrok. Morda je to, če so otroci še vedno mladi in še niso začeli šolanja ali pa je morda po tem, ko so otroci začeli šolanje, in starši se zavedajo, da se potrebe otrok ne izpolnjujejo. Vendar pa domovanje ni enostavno in starši bi morali razmisliti o več vprašanjih, preden bi se odločili za dom.

Temperament

Morda je prvi premislek temperament staršev in otrok. Potrebuje potrpljenje otrok v domu. Ohranjanje gospodinjskih dodatkov poleg poučevanja otrok je lahko stresno in stres lahko vodi do slabega temperamenta. Poleg tega so nadarjeni otroci ponavadi intenzivni, nekateri pa so bolj intenzivni kot drugi. Staršem, ki se zlahka razburijo, jim je težko domov, še posebej, če je njihov otrok tisti, ki se zlahka razočarani .

Čas

Naslednja številka, ki jo je treba upoštevati, je čas, ki ga ima starša v domu. Eden od staršev, če ne oba, se mora zavezati, da bo v domu poučeval in se prepričal, da se poučujejo. Starši na domu morajo poiskati potrebne materiale in navodila za svoje otroke. Nadarjeni otroci so v njihovem razvoju neenakomerni, zato bodo morda potrebovali eno stopnjo poučevanja matematike in drugega za branje. Otrokom ne moremo preprosto dati materialov in pustiti pri miru, vsaj ne vsak dan!

Prilagodljivo načrtovanje

Čeprav se morajo otroci naučiti predmetov, ki jih ne marajo, in tistim, ki jih imajo radi, so lahko lekcije prilagodljive. Otrokom ni treba vsak dan porabiti časa za vsako temo, niti se ne smejo naučiti vsak dan. Otroci lahko na primer preživijo celo popoldne na matematiko ali geografijo ali predmet po svoji izbiri.

Prilagodljivo razporejanje je lahko idealno za nadarjene otroke, saj pogosto radi potopijo v temo, preden se premaknete na drugo.

Akademski interesi

Čeprav prožnost šolanja na domu staršem omogoča, da negujejo prednosti svojega otroka, morajo biti tudi prepričani, da pomagajo otroku krepiti tudi otrokovo šibkejša območja. Otroci, ki jih obiskujejo otroke, lahko preživijo več časa, ko se učijo o svojih najljubših temah v veliki globini, te teme pa se lahko povežejo z drugimi predmeti. Otroci, ki ljubijo dinozavre, lahko na primer rešijo matematične probleme, ki vključujejo dinozavre in nato pišejo zgodbe o njih.

Socializacija

Starši se pogosto zaskrbijo, ali se domovino otrok spozna na socializacijo. Čeprav je to legitimno zaskrbljenost, se v socialni šoli ne zahteva vsa socializacija. Otroke se lahko vključijo v programe skupnosti - zbori, gledališče, šport - kar jim bo omogočilo, da preživijo čas z drugimi otroki. Šole bi morale omogočiti tudi otrokom, ki se študirajo, da sodelujejo v zunajšolskih dejavnostih (vendar običajno ne preživijo časa v razredu). Šolske službe za šolanje nudijo tudi priložnosti za druženje.

Pravne težave

Različne države imajo različne zakone, ki urejajo domače šole.

Starši se morajo naučiti o teh zakonih, preden se zavežejo domu, ker nekateri zahtevajo precej časa. Na primer, v nekaterih državah morajo starši predložiti svoj kurikulum in v nekaterih primerih tudi nekatere učne načrte za odobritev. Vendar pa druge države zahtevajo le, da starši izjavijo, da bodo domovi šolali svoje otroke. Še druge države zahtevajo nekaj vmes med tema dvema.

Viri

Starši nadarjenih otrok se lahko počutijo preobremenjeni z možnostjo domače šole. Kakšen kurikul je treba uporabiti? Iskanje lokalnih skupin za domače šole je lahko koristno. Starši lahko stopijo v stik tudi z visokimi šolami in šolami, da bi poiskali mentorje.

Nadarjeni srednješolec lahko pomaga pri predmetih, ki jih starši ne počutijo samozavestnega poučevanja svojih prvotnih otrok. Univerze imajo lahko diplomirane in dodiplomske študente, ki jih morda zanima tudi mentorstvo.

Finance

Končno morajo starši preučiti, ali si lahko privoščijo šolo. Če oba starša delata, je morda težko izgubiti en dohodek, da ostane doma in dom. Vendar pa nekateri starši lahko sodelujejo vsaj delno, če sodelujejo v skupini. Nekatere kooperative sestavljajo starši, ki delijo poučevanje. To ne samo, da staršem omogočajo, da poučujejo svoje močne predmete, ampak jim tudi omogoča, da delajo ali izpolnjujejo druge obveznosti.