Čustveni, fizični in intelektualni razvoj nadarjenega otroka je lahko neenakomeren
Asinhronski razvoj se nanaša na neenakomeren intelektualni, fizični in čustveni razvoj. V povprečju otrok ti trije vidiki razvoja potekajo približno enako. To pomeni, da je razvoj v "sinhronizaciji". Povprečna 3-letna oseba ima intelektualne in fizične sposobnosti ter čustveno zrelost kot večina drugih 3-letnikov.
Vendar pa je v nadarjenih otrocih razvoj teh območij lahko "sinhroniziran". Intelektualni razvoj nadarjenega otroka je lahko naprednejši od njenega fizičnega in čustvenega razvoja, ki napreduje z drugačno stopnjo. Na primer, nadarjeni 5-letni mož lahko razpravlja o problemu lakote po svetu za eno minuto in naslednjo minuto, ki vrže izliti, ker mora iti v posteljo.
To je lahko frustrirajoče in včasih zmedeno staršem, ker ti otroci intelektualno ne delujejo vedno s svojo kronološko dobo, ampak potem kažejo tipično čustveno, družbeno in telesno obnašanje otrok v svoji kronološki dobi.
Kako asinhroni razvoj vpliva na nadarjenega otroka
Višji je otroški IQ , bolj verjetno je, da bo sinhroniziran njen razvoj. Nadarjen otrok, ki je leta pred svojim sorodnikom, ni več let bolj čustveno ali družbeno. Napredne intelektualne sposobnosti preprosto otroku ne omogočajo boljše upravljanje čustev kot kateri koli drugi otrok.
Čeprav je mogoče, da je otrok napredoval na vseh področjih razvoja, ni pričakovati. Sčasoma se razvoj razvija, skoraj vedno že v zgodnjih najstniških letih.
Asinhroni razvoj je neenakomeren in lahko povzroči nekaj resničnih težav za nadarjene otroke in njihove družine. Te težave so slabše za otroke, ko njihovi starši ne razumejo tega razvojnega vzorca.
Nadarjeni otroci se pogosto počutijo kot napadi, še posebej, če so v razredih s tradicionalnimi učenci. Pomembno je, da ne upoštevamo le otrokovega intelektualnega razvoja, temveč tudi njegovega družbenega in fizičnega razvoja.
Čustveni nadzor
Pričakovanja nadarjenih otrok z asinhronim razvojem so lahko nerealna in nepravična. 5-letnik, ki lahko razpravlja o teoriji izumiranja dinozavrov ali oblikuje strategije za pomoč brezdomcem, je še vedno petletni. To pomeni, da lahko ta otrok postane čustveno razburjen, tako kot kateri koli drug 5-letni. Ker pa je otrok intelektualno napreden, razmišlja in govori kot veliko starejši otrok, lahko nekateri odrasli napačno pričakujejo, da bo imel čustveni nadzor nad starejšim otrokom.
Zato je ključnega pomena, da starši prepoznajo, da čustveni in družbeni razvoj nadarjenega otroka ne bo vedno ustrezal njegovemu intelektualnemu razvoju. Preden se odzoveš na čustveni izliv otroka ali zaključuje, da je otrok socialno ali čustveno nezrelo, ustavite trenutek, da se spomnite na otrokovo starostno obdobje. Obnašanje je lahko povsem v skladu s pričakovanji otrok podobne starosti.
Fizični razvoj
Še en izziv nadarjenih otrok je, da njihov fizični razvoj morda ni tako napreden kot njihov intelektualni razvoj, ampak napreduje, kot se pričakuje za njihovo starost.
Na primer, intelektualno napreden otrok lahko oceni delo, ki ga opravlja, in jo primerja z delom odraslih. V njenem duhu lahko vizualizira zaključeno sliko, vendar njene fine motorične spretnosti niso dovolj razvite, da bi jo lahko risali ali barvali. Razburila se bo, ko vidi, da njeno delo ne meri do dela odraslih. Ne razume, da je vprašanje, da njen fizični razvoj ni dosegel ravni, ki bi ji omogočila, da naredi vrsto dela, ki si jo predstavlja.
Ko starši otroka razumejo asinhroni razvoj, lahko podpirajo svojega otroka in pomagajo otroku, da razumejo, da njihove mišice preprosto niso pripravljene storiti, kar jim njihovi misli želijo storiti.
Kaj lahko storijo starši?
Nič ni mogoče storiti, da bi spremenili način, kako se otroci razvijajo, zato ne moremo popraviti ali spremeniti asinhronega razvoja. Vendar pa je življenje v domu z asinhronim otrokom mogoče olajšati, ko starši razumejo ta razvoj. Tukaj je nekaj hitrih nasvetov:
- Spoznajte, da čustveni in družbeni razvoj nadarjenega otroka ne bo vedno ustrezal njegovemu intelektualnemu razvoju. Preden se odzoveš na čustveni izliv vašega otroka ali zaključite, da je vaš otrok družbeno ali čustveno nezrelo, ustavite trenutek, da se spomnite na kronološko starost vašega otroka.
- Razumite, da asinhroni razvoj ustvarja posebne potrebe . Na primer, nadarjeni otroci potrebujejo čustveno podporo kot vsi otroci, vendar pa potrebujejo tudi napredne intelektualne stimulacije. Nadarjeni 4-letni, ki lahko razpravlja o črnih luknjah, še vedno potrebuje prijetne objeme.
- Spoznajte, da nadarjeni otroci morda ne bodo dobili čustvenih, socialnih in intelektualnih potreb istih vrstnikov. To pomeni, da se bodo morda lahko družili z otroki do svoje starosti, morda pa bodo potrebne tudi možnosti za interakcijo z drugimi nadarjenimi otroki, starejšimi otroki ali celo odraslimi. Starši si morajo prizadevati, da zagotovijo te priložnosti.
Beseda iz zelo dobrega
Vaš otrok ima lahko intelektualni razvoj, ki je pred njenimi vrstniki, vendar je verjetno, da bo čustveni, družbeni in fizični razvoj bolj v skladu z drugimi otroki iste starosti. Ona potrebuje vašo podporo, razumevanje in vodenje, saj je to lahko zmedeno in frustrirajuće.