Kako tvoja temperament vpliva na vašo starševstvo

Ugotovite primernost med temperamentom in temperamentom vašega otroka

Vaš temperament igra pomembno vlogo pri tem, kako starš svojega otroka. To velja za enega od petih dejavnikov, ki določajo učinkovitost discipline .

Vaš temperament vpliva na to, kako strogo ali permisivno boste pri otroku. Prav tako igra vlogo pri tem, koliko tolerance boste imeli za določeno vedenje.

Preučevanje vašega temperamenta in kako ustreza temperamentu vašega otroka vam lahko pomaga najti najučinkovitejše načine za odziv na vedenje vašega otroka.

Kaj je Temperament?

Vaš temperament sestavljajo značilnosti, s katerimi ste se rodili. Vaš temperament določa, kako zaznavate in se odzivate na vedenje vašega otroka. Prav tako vpliva na vaš odnos z otrokom, kot tudi na disciplinske strategije, ki jih zaposlujete.

Naslednji značilnosti sestavljajo vaš temperament:

Ocenite vaš temperament

Pri preučevanju dejavnikov, ki sestavljajo temperament, si predstavljamo, da je vsak na lestvici od 1 do 5.

Verjetno je, da boste v nekaterih krajih in na drugih območjih blizu skrajnega konca spektra, morda boste bolj sredi ceste.

Ni treba, da je bodisi / ali stanje, vendar so stopnje, do katerih imate določene značilnosti.

Primerjaj svojo temperamentno temperaturo vašega otroka

Glavni razlog, zakaj je pomembno razumeti vaš temperament, je, da vam lahko pomaga primerjati svoj temperament z otrokovim temperamentom. Primernost med vami in vašim otrokom vam lahko pomaga prepoznati področja, kjer se lahko dobro ujemate in področja, kjer se lahko borite.

Zapomni si, tvoj temperament ni dober ali slab. To so preprosto tiste značilnosti, s katerimi ste bili rojeni.

In ne boste mogli spremeniti otrokovega temperamenta, lahko pa boste lahko pomagali svojemu otroku z določenimi stvarmi, ki so mu težke, ko se zavedate primernosti med temperamentom in temperamentom vašega otroka.

Kaj, če so naše temperature podobne?

Obstajajo prednosti in slabosti, ki imajo podoben temperament kot vaš otrok. Na primer, če imata oba podobne ravni dejavnosti, se bo verjetno dobro ujemala.

Po drugi strani pa, če imata oba odziva podobne stopnje intenzivnosti, se lahko zgodi v nekaterih vročih nesoglasjih.

Čustvene reakcije so lahko tudi nalezljive, zato, če ste res vznemirjeni in ima vaš otrok podoben temperament, lahko povzroči, da se vaš otrok res razburja.

Kaj, če so naše temperamenti nasprotne?

Obstajajo prednosti in slabosti, ki imajo nasprotni temperament. Predstavljajte si, ali ima starš, ki ljubi spontano vzgajanje otroka, ki resnično potrebuje strukturo in rutino? Lahko povzroči nekatere vedenjske težave, saj bo otrok verjetno vznemirjen in vznemirjen, če pred načrti ne pozna načrtov.

Vendar pa se nasprotniki lahko včasih izenačijo. Otrok, ki je zelo prilagodljiv - vendar vzgaja otroka, ki je dokaj tog, lahko otroku pomaga pri prilagajanju dejavnostim s potrpljenjem in modeliranjem novih dejavnosti.

Razviti ustrezne strategije discipline

Zavedati se svojega temperamenta in prileganja s svojim otrokom vam lahko pomaga prepoznati območja, na katerih se lahko borite za discipliniranje svojega otroka. Na primer, če ste občutljivi na hrup in vzgajate štiriletnega fantka, ki je zelo aktiven, kako se lahko ustrezno odzoveš?

Lahko bi bilo koristno prepoznati, da so njegova obnašanja normalna in da je vaša toleranca za normalno vedenje nizka.

Čeprav ne morete spremeniti svojega temperamenta, lahko spremenite svoje starševske tehnike. Določite, katera področja so vaše prednosti in kakšna področja so lahko slabosti. Oglejte si svojo orodno vrstico za disciplino in poiščite nove strategije, ki so morda bolj koristne za vašega otroka.

> Viri

> Atzaba-Poria N, Deater-Deckard K, Bell MA. Za starševstvo potrebuje več kot eno: Kako se temperament mater in otrokovo problemsko vedenje nanašajo na obnašanje staršev mater? Osebnost in posamezne razlike . 2014; 69: 81-86.

> Grady JS, Karraker K. Majhni in otroški temperament kot interakcijski korelati starševskega občutka kompetentnosti v materinstvu. Razvoj dojenčkov in otrok . 2016; 26 (4).