Zastraševanje lahko in se zgodi med mladimi otroki; tukaj lahko pomagate
Starši danes zagotovo vedo, da je ustrahovanje problem, in imamo ga na našem radarju. Toda mnogi se morda ne zavedajo, da se ustrahovanje lahko zgodi že v vrtcu. Ko otroke pripravimo prvi dan vrtca in jim pomagamo izbrati prvi šolski nahrbtnik in kosilo, jih kupujejo za šolske potrebščine in jim pomagajo pri premagovanju vrtcev , nasilje pa verjetno ni na seznamu staršev staršev stvari, ki jih je treba narediti pred velikim dnevom.
Dejstvo pa je, da se ustrahovanje lahko zgodi v vrtcu ter v prvem in drugem razredu - in, po mnenju strokovnjakov za nasilje, tudi že v vrtcu. In medtem ko je ustrahovanje v zgornjih razredih pogostejše, se starši otrok morajo zavedati znakov ustrahovanja pri majhnih otrocih in kaj storiti, če njihov otrok priča ali je žrtev ustrahovanja.
"Kot učitelji in starši moramo biti pozorni," pravi dr. Jamie Ostrov, izredni profesor psihologije na univerzi v Buffalu. Na srečo je ustrahovanje vedenje bolj očitno in lažje opaziti med otroki v tej starosti. "Med majhnimi otroki je to vedenje zelo neposredno in identiteta storilca je znana," pravi dr. Ostrov. Kot otroci starajo, pravi dr. Ostrov, je pogosto tako prikrito, da starši in učitelji morda ne bodo mogli videti, še posebej, če je ustrahovanje relacijsko (gossiping o nekom, brez nekoga, in tako naprej).
Kakšno nasilje izgleda v vrtcu in prvem razredu
Ker mladi otroci še vedno razvijajo čustvene, spoznavne in socialne spretnosti, ki so potrebni za reševanje konfliktov z uporabo besed in mirnih strategij za reševanje problemov, agresivno vedenje - kot na primer odvzem igrače od nekoga ali potiskanje ali imenovanje - je mogoče pogostejši v tej starosti.
Toda ustrahovanje, ki je označeno z namenom škode, neravnovesja moči in ponavljanja, se razlikuje od splošne agresije.
V tej starosti otroci lahko posnemajo nekaj, kar so videli starejša brata ali starši, ki pravijo ali delajo ali kaj gledajo na televiziji. "Lahko bi bilo nekaj, kar preizkušajo, saj ugotovijo, kakšno družbeno angažiranost je v šoli," pravi Stephanie Mihalas, doktorat, pomočnik kliničnega profesorja na Oddelku za psihiatrijo in biološko vedo na Medicinski fakulteti David Geffen pri UCLA. "Uplinjanje mlajših otrok je bolj konkretno in bolj vidno," pravi dr. Mihalas. Otroci lahko rečejo stvari, kot so: "Ne maram tega, kar nosiš" ali "Vaša kosila je smrdeča", pravi dr. Mihalas. Ne smejo vključiti nekoga na rojstnodnevno zabavo ali reči: "Ne morete sedeti z nami."
Obstajajo tudi dve vrsti nasilnega ravnanja: fizični, ki vključuje hitting, brcanje, vzame nekaj stran in tako naprej, in relacijske / socialne, ki vključuje izključitev nekoga, širjenje o njih ali izumiranje o njih. Ko otroci postanejo starejši, boste videli manj primerov telesne agresije in bolj relacijske, prikrite agresije, pravi dr. Ostrov.
Skupni znaki za bullied
Če vašemu otroku tarče nasilneži, lahko razkrije naslednje:
- Tuzlo
- Izguba apetita
- Ne želim iti v šolo
- Težave z bratovci in sestrami (neenakomerna boja, agresija)
- Sprememba vedenja
- Izgubljena posestva ali raztrgana oblačila
- Želodci
- Težave s spanjem, nočne more
- Regresija (kot je posteljica)
- Razdvojena anksioznost
Kaj lahko odrasli storijo, da bi pomagali otroku, ki je bullied
Preizkusite te strategije, če je vaš otrok zlorabljen ali če ste zaskrbljeni, da je vaš otrok lahko cilj ustrahovanja:
- Pogovorite se z otrokovim učiteljem. Glede na to, kako vidno je vedenje v ustrahovanju pri majhnih otrocih, se starši pogovarjajo z učitelji, ki pogosteje kot ne vedo točno, kaj se dogaja, predlaga Dr. Ostrov.
- Vprašajte o svojem dnevu, vsak dan. Poiščite čas, da se vsak dan povežete z otrokom, bodisi med družinsko večerjo ali pred spanjem in vprašajte za njen dan. Vprašajte specifična vprašanja, ki vam bodo dala več kot odgovor "da" ali "ne", kot je bil, "s kom ste se danes igrali?" ali "Kateri je bil vaš najljubši del vašega dne danes?"
- Igranje vlog. Vprašajte svojega otroka, naj razmisli, kako bi se lahko odzvali, če se bo kaj zgodilo, kot če bi nekdo še naprej govoril ali delal stvari, ki bi jim škodovale. Spomnite svojega otroka o situacijah, ki ste jih morda prebrali v knjigi ali v filmu, v katerem so bili lepi ali ne prijaljivi, in se pogovarjali o tem, kaj je bilo in ni bilo dobro vedenje.
- Zavedajte se svojega vedenja. Oglejte si, kako ravnate v konfliktih ali odpravljate težave doma in drugod. Ali ravnate z drugimi s spoštovanjem in prijaznostjo? Ste se kdaj kdaj zabavali nekoga pred svojim otrokom? Vaše vedenje je model, na katerega se bo vaš otrok naučil zdraviti druge.
- Ne zmanjšujte, kar vaš otrok pravi. Če nekdo večkrat sproži občutek poškodbe ali strahu vašega otroka, poslušajte, kaj vam govori. "Neupoštevanje ustrahovanja ima lahko dolgoročne posledice," pravi dr. Mihalas. "Naj vaš otrok ve, da ste tam pomagali, in če je nesrečen, se mora pogovoriti s teboj."
- Delo na samozagovornih veščinah. Daj otroku nekaj orodij za uporabo, če jih nekdo nasmehne. Na primer, vaš otrok lahko reče stvari, kot so: "Ne maram, kako me trenutno zdravite" ali "Prosim, ne govorite z mano," pravi dr. Mihalas.
- V šoli svojega otroka prosite, naj v svoj kurikulum vključi preprečevanje nasilja. Tudi v vrtcu lahko učitelji govorijo o tem, kaj je ustrahovanje, kako izgleda in kaj lahko otroci počnejo, če ga vidijo ali če se jim zgodi, pravi dr. Mihalas. "Učitelji lahko prosijo otroke, da postanejo prijatelji in skrbijo za nekoga, ki je sam ali izpuščen," pravi Mihalas.
Nazadnje, če vaš otrok ni cilj ustrahovanja, vendar je bil priča ustrahovanju - kar je skupina, v katero naletijo večina otrok, ko je v šoli situacija ustrahovanja - pojasnite razliko med tattlingom in poročanjem, pravi dr. Ostrov. "Pojasnite, da poročanje pomaga, da so prijatelji varni, medtem ko je tattling namenjen, da se ljudje počutijo slabo."
Z nastavitvijo tona in spodbujanjem otrok, da skrbijo drug za drugega in so prijazni in imajo empatijo za druge, lahko starši in učitelji gojijo pozitiven vzorec za preprečevanje ustrahovanja, ki se lahko nadaljuje v poznejša leta šole in življenja.