ABA pomaga učencem s težavami pri učenju in vedenju
Kakšna je opredelitev analize uporabnega vedenja? Skratka, to je način preučevanja in obvladovanja vedenja, da bi prišli do sprememb. Terapevalci ABA razvijajo načrte za načrtovanje vedenja, ki temeljijo na raziskavah (BIP), da bi zmanjšali težave pri otrocih.
ABA je znana tudi kot analiza vedenja ali načrt za spremembo vedenja (BMP). Tehnologija je še posebej uporabna v specialnih učilnicah, saj imajo lahko otroci z učnimi težavami tudi težave pri obnašanju ali motnje, kot so hiperaktivnost primanjkljaja pozornosti, ki lahko povzročijo motnje v šoli, doma ali v interakcijah s prijatelji in kolegi.
ABA ni rezervirana za otroke s težavami pri učenju. Tudi otroci s posebnimi potrebami, ki delujejo, lahko koristijo analize vedenja. Preverite, ali bi ABA morda koristila vašemu otroku s tem pregledom tehnike, vključno z informacijami o tem, kako se izvaja in izvaja.
Kdo ima koristi od analize analize vedenja?
Poleg študentov s težavami pri učenju in vedenjskih težav je bilo ugotovljeno, da je ABA pomagal otrokom z avtizmom, motnjo, v kateri lahko posamezniki težko komunicirajo z drugimi, naredijo očesni stik in s socialno interakcijo na splošno.
Kako je izvedena analiza vedenja?
Terapevti zbirajo in analizirajo podatke, ki temeljijo na skrbnem opazovanju vedenja učencev. Nato se spremenijo v okolju študentov, da spodbujajo preoblikovanje vedenja.
Terapevalci ABA lahko uporabijo pozitivno okrepitev ali negativno okrepitev kot del svojih intervencijskih načrtov za zmanjšanje težavnega vedenja.
Otroke lahko učijo tudi želene oblike vedenja, kot je poučevanje otroka, da bi dvignil roko, preden je govoril v razredu, namesto da bi izgovoril odgovor.
Kdo lahko razvije in izvaja ABA?
ABA lahko razvijajo in izvajajo učitelji, psihologi in drugi strokovnjaki s področja izobraževanja, ki so bili usposobljeni za njegovo uporabo.
Starši so običajno vključeni in spodbujajo k uporabi ABA doma, da bi ustvarili dosledno vedenjsko intervencijo med domom in šolo. Na primer, če se otroku, ki je vpisan v ABA, učil, da v klasi ne bo več vstal, bi se njegovi starši lahko naučili okrepiti to mejo doma.
Včasih učenci pri šoli kažejo enako težavo kot pri domačih. Nekateri učenci se morda v šoli počutijo slabše in bolje doma. ABA se lahko uporablja za obravnavo vrste vedenja in staršem daje potrebna orodja, da ustrezno popravijo otroke, ki delujejo.
Kako ugotoviti, ali je ABA primerna za vašega otroka
O pogovoru z ABA se obrnite na učitelja svojega otroka, šolskega svetovalca ali šolskega psihologa. Sestankov skupine IEP lahko zahtevate tudi za razpravo o vedenju vašega otroka in ustreznih metod za njihovo obravnavo, kot so ABA ali podobne metode. Če vašemu otroku ni diagnosticirano učno oviranost, vendar je zaskrbljujoče težave pri obnašanju, se lahko še vedno posvetujete s šolskim osebjem o ustreznih programih intervencijskega vedenja.
Skupaj se vi in fakulteta lahko odločite, ali bi ABA ustrezala vašemu otroku ali če bi bila druga oblika vedenjskega upravljanja bolj primerna. Cilj tukaj ni toliko, da bi se zanašal na kateri koli intervencijski program, saj naj bi odpravil problematično vedenje in otrokom pomagal doseči svoj potencial.