Načrtovalci pomagajo študentom spoznavati organizacijske spretnosti

Načrtovalci lahko zmanjšajo stres in povečajo produktivnost

Načrtovanje in organizacijske sposobnosti niso več samo za odrasle in to je dobra stvar! Z vsemi pritiski na učence, da bi se naučili več gradiva manj časa kot kdaj koli prej, potrebujejo orodja za uspeh v šoli.

Ta pritisk je lahko stresen za učence z motnjami v učenju , ki se morda že počutijo preobremenjeni in poudarjeni s šolskimi potrebami.

Zmanjševanje stresa je še ena velika prednost načrtovanja. Razbijanje nalog v podprocesih s časovnimi poteki pomaga učencem, da se počutijo manj poudarjeni, ker ustvarjajo obvladljiv urnik za vsako nalogo.

Zakaj načrtovalci pomagajo študentom

Študenti z motnjami v učenju vseh vrst imajo lahko težave z organizacijskimi veščinami. Uporaba načrtovalca lahko pomaga pri teh vprašanjih in staršem daje drugo dobro orodje za spremljanje napredka učencev v šoli.

Otrok lahko naučite, kako uporabljati to odlično orodje, da bi bil uspešnejši študent. Načrtovanje:

Izberite načrtovalca, ki je primeren za vašega otroka

Nekatere šole priporočajo določene vrste načrtovalcev in morda boste to preverili pred nakupom enega.

Obstajajo različne vrste komercialno oblikovanih načrtovalcev, učitelji vašega otroka pa lahko podajo predloge o tem, katere vrste so najboljše za otrokovo stopnjo izobrazbe in sposobnosti.

Ustvarite lahko tudi načrtovalca, ki je prilagojen vašim potrebam. Domači načrtovalec lahko ustvarite z uporabo koledarja vrste prenosnikov z ustreznim pisalnim mestom pod vsakim dnem.

Ne glede na to, ali izdelate lastnega načrtovalca ali uporabite kupljenega načrtovalca, vam lahko po nasvetih, ki vam pomagajo, otroku pomagajo učinkovito uporabljati.

Učenje načrta je praksa

Bodite dober zgled. Uporabite načrtovalca sami ali za dejavnosti celotne družine in se zabavajte! Vaš otrok vaditi uporabo načrtovalca tako, da opazi prihajajoče dogodke, kot so obiski starih staršev ali hišam prijateljev, dnevne opravke in druge pomembne dejavnosti. Preverite predmete, dokler niso dokončani.

Če je mogoče, pomagajte svojemu otroku, da vsakodnevno preveri načrtovalca, da bo postal rutin, preden ga uporabite v šoli. Morda boste morali dati prijeten opomnik, da mu boste pomnili, da preverite koledar. Naredite družinsko rutino. Vadite preverjanje, koliko dni je pred določeno aktivnostjo.

Če morate začeti uporabljati koledar v šoli, brez časa za vadbo, bodite pripravljeni, da otroku ne pozabite uporabiti in preveriti koledarja kot del vaše dnevne rutine. Nekateri učenci bodo imeli težave pri spominjanju. Razmislite o razvoju načrta vedenja, da nagradite svojega otroka s pozitivno okrepitvijo, da se spomnite, da načrtovalca pripeljete domov s točnim zapisovanjem njegovih nalog.

Otrok naj pripravi kratke revije o dnevnih aktivnostih in jih ob koncu dneva preganja.

Dajte podatke, ki niso bili zapisani, in se pogovorite o tem, kako so pripombe pomagale vašemu otroku, da si zapomnijo stvari, ki bi jih drugače lahko pozabili. Ko to naredite približno mesec dni, se vrnite na vpis na teden starega in se pogovorite s svojim otrokom o tem dnevu. Kaj se lahko spomni? Kako so ji pripombe pomagala oba?

V zapiranju

Ne pozabite, da je to praksa in vaš otrok lahko pozabi nekaj časa zapisati nekaj. Ko se to zgodi, ga uporabite kot pozitiven, učni trenutek.

Ko je vaš otrok razvil navado uporabe načrtovalca, je čas, da jo naučite, kako določiti, katere naloge so potrebne za doseganje cilja.

Na primer, če nameravate obiskati nogometno prakso v petek, naj vaš otrok napiše stvari na koledarju, ki jih je treba opraviti pred treningom. Primeri stvari, ki jih je treba opraviti v dnevih pred prakso, lahko vključujejo oblačila za pranje perila, pakiranje vrečke s paličicami, ščitniki za ščitnike in prigrizek ali za uro, ki jo določi trener, za eno uro.

Ne pozabite, praksa je popolna! Z majhno prakso bo vaš otrok dobro pripravljen na uspeh. Ko vaš otrok obvlada umetnost načrtovanja, boste morda želeli preiti na naslednji veliki organizacijski projekt - organiziranje prostora za domače delo .