Učenje skozi zvok in ritem
Glasbeni učni stil, znan tudi kot slušni (zvočni-glasbeni-ritmični), je eden od osmih vrst inteligence, ki je opredeljena v Howard Gardnerjevi teoriji več inteligenc. Glasbeni učni stil se nanaša na sposobnost osebe, da razume in obdeluje zvok, ritem, vzorce zvoka, odnose med zvoki in sposobnost obdelave rime in drugih zvočnih informacij .
Značilnosti glasbenih učnih stilov
Glasbeno učenje ljudje uživajo v šolskih dejavnostih , kot so glasbena predstava in spoštovanje, bend, zbor, orkester in pisanje poezije ali pesmi. Glasbeno nadarjena oseba uživa, da jo obkrožajo glasbe in cenijo veliko različnih vrst glasbe in zvokov. Morda so navdušeni kolekcionarji glasbe, se pridružijo pasu ali zboru ali uživajo v igranju enega ali več instrumentov. Pogosto jih je mogoče najti z bokom ali bobnom z udarci z rokami. Mnogi so kreativni tudi na drugih področjih.
Učne strategije za posameznike z močnim glasbenim učnim slogom
Ljudje z glasbenimi stilov učenja se najbolje naučijo, ko se poučujejo z uporabo govorjenega pouka in slušnih medijev. Osredotočajo se na uporabo govorne vsebine pri njihovi združitvi in vizualizaciji. Glasbeni učenci imajo dober slušni pomnilnik in se lahko dobro odzivajo na jingles in rime, da pomagajo zapomniti informacije, ki jih sicer lahko berejo.
Učitelji ali učenci morda želijo ustvariti rap, ki pokriva material, da bi jih lahko zapomnil.
Učenci z močnimi glasbenimi slogi učenja bi imeli koristi od zapisovanja predavanj v razredu. Zagotavlja osnovo za razumevanje in pomaga posamezniku boljšo vizualizacijo vsebine. Ti posamezniki bi imeli koristi z ustvarjanjem mnemonike ali akrostike, da bi kar najbolje izkoristili ritem in rimo, da bi jim pomagali najti najboljše informacije.
Učitelji lahko morda želijo vključiti glasbo in instrumente iz časovnega obdobja, ki ga pokrivajo zgodovinski razredi ali pouk geografije, družboslovja in drugih kultur.
Učenci lahko ugotovijo, da imajo radi glasbo v ozadju, medtem ko študirajo ali delajo na projektih. Uživajo v glasbenih igrah. Morda želijo dodati glasbo predstavitvam. Uživajo v glasbenih igrah, s petjem ali igranjem instrumenta ali s sestavljanjem ali izbiro glasbe, ki jo je treba vključiti.
Možnosti glasbene učne kariere
Glasbeno nadarjene študente lahko zanimajo kariere, kot so delo v video, socialnih medijih, radiu, televiziji in živahnem delu. Lahko pevajo ali predvajajo glasbo profesionalno samostojno ali v skupini ali orkestru. V vrtcu lahko poučujejo glasbo, pas, zbor ali orkester skozi 12. ali višje stopnje ali v glasbenih taborih. Lahko izvajajo zasebne tutorje v glasbi, glasu ali instrumentih.
Glasbeno učenje lahko ljudje raje delajo tudi v glasbenih trgovinah, sestavljajo glasbo, skladbo, glasbeno ministrstvo v cerkvah ali skupnostnih zborovih, pregledovalec glasbe, klavirski tuner in dela kot inženir za snemanje.
Medicinski in sorodni poklici, ki uporabljajo te spretnosti, vključujejo audiologa, govornega jezikovnega patologa ali tehnika, glasbenega terapevta in rekreacijskega terapevta.