Fascinantno širjenje desetletnega uma
Razvojni fazi, starim okoli 10 let, je za številne otroke zapakirana učna in hitra kognitivna rast. Učenje se v petem razredu znatno pospeši, saj se otroci pripravljajo na srednji šolski let. V petem in šestem razredu se otroci začnejo lotevati bolj zapletenih materialov v matematiki, branju in drugih predmetih.
Napredek v kognitivnih in jezikovnih spretnostih
Starši lahko opazijo, da starih približno 10 let začnejo razmišljati in zvokati skoraj »odrasli«. Otroci te starosti so na vrhu mladostnika in imajo jezikovne spretnosti in kognitivne sposobnosti za zbiranje informacij in oblikovanje dobro organiziranih mnenj in misli.
Kot tak je lahko veliko desetletnih otrok prijetna družina na večerji in na družabnih srečanjih, ki so sposobni izraziti svoje misli o aktualnih dogodkih, knjigah, glasbi, umetnosti in drugih predmetih.
Hkrati so še vedno majhni otroci. Še vedno bodo morali tekmovati in igrati ter se odmoriti med šolskim dnem. Razvoj desetih mostov v svetu brezskrbnega otroka in starejšega, bolj zrelega, razmišljanja in sklepanja sveta mladosti.
Branje in pisanje razvijanja spretnosti
Na tej stopnji se bralne spretnosti premikajo k branju in uživanju v bolj zapletenih in daljših poglavjih. Lahko se naučijo konceptov, kot so metafore in simili, in bodo še naprej naleteli na težje besedne besede. Lahko bodo analizirali zgodbe in ponudili kritiko. Njihova zmožnost logičnega razmišljanja bo postala bolj izrazita. Lahko bodo pisali prepričljive eseje in argumentirali stališča in mnenja z večjim zaupanjem in organizacijo.
Razvoj matematičnih znanj
Pri matematiki lahko pričakujemo, da bodo peti razredniki delali z frakcijami, zmožnostjo razmnoževanja in deljenja ter se naučili bolj zapletenih geometrijskih konceptov. Pričakujemo, da se bo vaš peti učenec naučil pojmov, kot so simetrija oblik, kako uporabiti formule za izračun območja in volumna oblik ter morda začeti zgodnjo algebra.
Vaš 10-letni bo začel prakticirati veščine v duševnem zdravju in bo vse bolj sposoben uporabljati logiko in abstraktno mišljenje za reševanje verbalnih matematičnih problemov.
Razvoj znanj in spretnosti
Pri preučevanju drugih predmetov, kot so zgodovina ali družbene študije , bodo desetletni otroci razširili svoje raziskovalne sposobnosti in uporabili vire, kot so knjižnične knjige in spletne strani za šolske projekte in predstavitve. Peti učitelji, ki se želijo naučiti, bodo navdušeni nad združevanjem svojih raziskav, hkrati pa bodo uživali v ustvarjanju svojih misli in cenjenju svojega dela.
Anksioznost nad težavo v učnih predmetih
Ker bo šolsko delo postalo zahtevnejše, bodo vse težave, ki jih ima otrok morda z branjem, matematiko ali drugimi predmeti, bolj očitne. Če opazite težavo, kot je anksioznost matematike ali težave pri razumevanju matematičnih konceptov, je zdaj čas, da stopite v korak in pomagate svojemu otroku skozi vse ovire.
Domača naloga bo postala zahtevnejša in dolgotrajnejša, saj bo delo v klasi postalo težje, pričakovanja pa se bodo povečala za desetletne študente.
Vaš 10-letni se bo prešel na večjo neodvisnost pri upravljanju in organizaciji šolskega dela in domačih nalog, ki zahtevajo manjši nadzor staršev.
Razlaga in koncentracija
Logično razmišljanje in razmišljanje bo tudi znak desetletnega otroškega razvoja. Starši lahko v tej starosti uvedejo časopise in revije, usmerjene k otrokom in navadijo, da razpravljajo o aktualnih dogodkih v času družine, na primer na večerji.
Starši lahko otroke spodbujajo k razpravljanju o knjigah, ki so jih prebrali. V tej starosti so otroci lačni zaradi informacij, starši in učitelji pa to možnost izkoristijo za spodbujanje in negovanje te naravne ljubezni do učenja.
Desetletni otroci se lahko osredotočijo tudi v daljšem časovnem obdobju in lahko preživijo eno uro ali več, ko se osredotočajo na nalogo ali zanimanje, na primer najljubšo knjigo ali igro.
Starši lahko izkoristijo to povečano sposobnost, da se osredotočijo na pridelavo kakršnihkoli talentov ali interesov, na primer pri igranju glasbenega instrumenta.