Otroški psiholog obravnava odsotnost zaradi anksioznosti
Ali imate težave pri vnašanju svojega otroka v šolo? Odsotnost šole je pogosta težava po mnenju Christophera Kearneyja, kliničnega otroškega psihologa in direktorice UNLV klinike za zavračanje in anksioznostne motnje UNLV. Preberite, kako lahko to vpliva na vašega otroka in kako ga zdraviti.
Odsotnost šole vs šolska fobija
Zavrnitev šole je odsotnost, ki temelji na anksioznosti, ki se ne nanaša na specifičen strah.
Strah zaradi odsotnosti, ki ga včasih imenujemo šolska fobija , je drugačen in velja le za majhno manjšino otrok.
Obstaja tudi razlika med zavrnitvijo šole in vedenjem zavračanja šole, ki vključuje številne razloge, ki ne temeljijo na anksioznosti . To lahko vključuje preskakovanje šole, da se družijo s prijatelji.
Znaki šolske zavrnitve
Morda boste videli vzorec vašega otroka, ki manjkajo razrede ali se kronično opusti. Vaš otrok se lahko pritoži na šolo in grožnje v šoli. Vaš otrok ima lahko nejasne, neprimerne fizične težave, kot so želodčne bolečine, glavoboli, bolečine v trebuhu in bolečine v hrbtu. Mnogi otroci bodo imeli bolj očitne simptome, kot so driska ali bruhanje.
Ko se pojavi šolska odklonitev
Zavrnitev šole se lahko zgodi v kateri koli starosti. Najvišji čas tveganja je, ko otroci vstopijo v srednjo šolo, starosti od 10 do 13 let.
Naslednje najvišje tveganje je, da kadarkoli otroci prvič vstopijo v novo šolo, na primer vstop v vrtec, srednjo šolo ali srednjo šolo.
Prav tako je verjetneje, če se družina preseli v novo šolsko okrožje.
Pridobivanje pomoči
Kearney ugotavlja, da je to potrebno, kadar obnašanje vpliva na dnevno delovanje otroka ali družine. "Ali je prišlo do točke, na primer, kjer trpijo otrokovo število, kjer je veliko družinskih konfliktov, kjer starši manjkajo veliko dela, kjer je družina v pravnih težavah ali pa obstaja veliko prepir se to dogaja? " To točko lahko dosežete v nekaj dneh ali pa se boste morda več mogli spopasti z njim.
Lahko zaprosite za pomoč od psihologa ali prosite šolo za pomoč pri svetovanju.
Delo s šolo
Pomembno je, da sodelujete s svojo šolo, da zagotovite, da so vaše rešitve v skladu s svojimi politikami. Včasih lahko šolski uradniki razvijejo načrt 504. Če je otrok nekoč zunaj šole, se lahko skrajša časovni razpored in se lahko pogaja o količini ličilnega dela. Šolski uradniki lahko pomagajo pri načrtu za več nadzora in spremljanju otroka iz enega razreda v drugega.
Skupni izzivi
Kearney pravi, da je preveč popustljivost največja težava. "Privzeta izbira mora vedno pošiljati otroka v šolo in ohraniti to pričakovanje." Opozarja, da se starši blažijo, ker otroku ostanejo doma, kar vodi v nadaljnje težave. Otroci se okrepijo, ker bivanje na domu pomeni manj anksioznosti in užitka prijetnih dejavnosti. "Zavračajo šolo morda ne zaradi vseh težav z anksioznostjo, ampak zaradi vseh oprijemljivih nagrad, ki jih dobivajo doma."
Če otrok pravi, da bo šel v šolo, ampak preživel dan v knjižnici namesto razreda, Kearney ugotovi, da je dober prvi korak. V šoli bodo še vedno dobili vse znake o šolanju.
"Veliko krat se bo zgodilo, da se bodo znova povezali s svojimi prijatelji in, če ne, vsaj jih bomo imeli na točki, kjer jih imamo v šoli."
Beseda iz zelo dobrega
Zavrnitev šole je bolj pogosta in je lahko moteča za družine. Če se soočate s tem problemom, poiščite pomoč, tako da ima vaš otrok boljše možnosti za uspeh v šoli.
> Vir:
> Kearney, Christopher. Osebni razgovor. Julij 2010.