Če ste v procesu izbire vrtca za svojega malega, boste morda želeli razmisliti o tistih, ki ponujajo bogate tiskane učilnice. V predšolskem okolju, bogatem s tiskom, so predšolski otroci izpostavljeni številnim različnim materialom, ki so usmerjeni v branje in pisanje . Ne le, da so materiali, ki so na voljo malim, dostopni, kot si želijo, vendar se njihova uporaba spodbuja na organski ravni - njihova uporaba prihaja naravno preko lekcije in igra.
Uvajanje predšolcev v pisno besedo
Eden od najboljših načinov za pridobitev predšolskih otrok na poti do branja je, da jih predstavi kar največjemu številu primerov pisne besede. Ko so potopljeni in obkroženi z vsemi vrstami besed in pisem v različnih oblikah, otroci ne le postanejo bolj znani (in zato bolj udobni) z besedami in črkami, ampak tudi začnejo prepoznavati preproste besede in za kaj jih je mogoče uporabiti.
In medtem ko je v vrtcu, ki vsebuje tiskarne, bogate učilnice, lahko pride do neke vrste učenja, ki je usmerjena v pisma in branje , zaradi naravne izpostavljenosti vsem napisanim stvarem se otroci sami učijo sami, se zavedajo svojega obstoja.
Materiali v tej vrsti učilnice lahko segajo od knjig do revij do znakov do besed na igračah. Ko gre za izbiro materialov, ki imajo besede in črke na njih, bolj je bolje, še posebej, če jih otroci spodbujajo k njihovi uporabi.
Če želite otrokom pomagati pri povezovanju, je ključ, da uporabite veliko nalepk, zato če otrok pogosto vidi besedo, bo sčasoma vzpostavil povezavo. Na primer, če je na vratih predšolske učilnice označena "vrata", bo otrok kmalu zapomnil, da "vrata" pomenijo "vrata".
Druge oblike gradiva, ki spodbujajo pismenost, so:
- Word kartice (z ilustracijami, tako da ne-bralci lahko ugotovijo, kaj vidijo)
- Besedne stene (z ilustracijami, ki jih ne-bralci lahko prepoznajo, kaj vidijo)
- Papirni in pisalni instrumenti - barvice, markerji, svinčniki itd., Ki jih je mogoče uporabiti, kadar jih ima otrok všeč
- Koledarji - mesečno, tedensko, na dan
- Užitek za branje ali območje z več kot dovolj materiala za branje (knjige in revije) in stoli. Policijske knjige morajo biti nizke do tla, tako da jih mala oseba lahko doseže, pri čemer morajo biti vsa knjižna trna obrnjena navzven. Slikovne knjige s preprostimi besedami, ki prepuščajo bralcem, da ugotovijo, kaj je bilo rečeno, so še posebej v pomoč pri tiskani bogati predšolski učilnici.
- Oznake, ki identificirajo različne stvari v učilnici - na primer knjige, vrata, okna itd.
- Bela plošča, tabla ali tabla, kjer otroci lahko pomagajo pisati besede
- Grafikon prisotnosti
- Seznam rojstnih dni
- Igrače in igre, ki vsebujejo besede, kot je igra kuhinja, ki je označila hrano in blazinico za sprejemanje naročil v "restavraciji", pretvarjati zdravniški komplet, ki vključuje pretvarjanje tabličnega recepta ali katero koli drugo vrsto igralne postaje, kjer so predmeti jasno označeni .
Možnosti so neskončne. Končni cilj tiskalnega bogatega predšolskega okolja je raziskovanje pisnega sveta, hkrati pa pridobiti dovolj samozavesti, da se lahko začne branje in pisanje.
V predšolski učilnici, ko gre za knjige in gradivo o pismenosti, bi moral biti geslo "bolj gospejši".
Tudi znan kot: okolje z bogato pismenostjo, bogata s tiskom učilnica