Individualizirani načrt izobraževanja
IEP se zavzema za program individualiziranega izobraževanja ali individualiziran izobraževalni načrt. Prav tako lahko slišite, da se imenuje nekaj permutacije tistih, kot je "Individualizirani izobraževalni načrt" ali "Program individualnega izobraževanja". Vsi vsi pomenijo isto stvar - pravno zavezujoč dokument, ki natančno določa, katere posebne izobraževalne storitve bo vaš otrok prejel in zakaj.
Načrt bo vključeval razvrščanje, namestitev , storitve, kot so pomočnik ene na osebo in terapije, akademske in vedenjske cilje, po potrebi načrt ravnanja , odstotek časa v rednem izobraževanju in poročila o napredku učiteljev in terapevtov. IEP se načrtuje na sestanku IEP .
Individualizirani del IEP pomeni, da mora biti načrt posebej prilagojen posebnim potrebam vašega otroka - ne potrebam učitelja, šole ali okrožja. Cilje, spremembe, nastanitve, osebje in namestitev bi morali biti vsi izbrani, uveljavljeni in vzdrževani s posebnimi potrebami vašega otroka v mislih. "To ne delamo", na primer, ni individualiziran odziv. Če vaša šola nikoli ni imela otroka, kot je tvoja (in ker je vaš otrok posameznik, ki ga nima), in zdaj delajo in služba ustreza njegovim potrebam, potem to storijo zdaj.
Kdo prisostvuje srečanju IEP?
Sestanek IEP se udeležujejo člani skupine za učenje otrok, ki običajno vključuje socialnega delavca, psihologa, učenca in učiteljev ter terapevtov vašega otroka. Starši se vedno vključijo na sestanke IEP. Imate pravico vnaprej obvestiti in po potrebi spremeniti datum.
Čeprav so sestanki IEP redko prijetni, ne skušajte jih preskočiti. Vi ste strokovnjak za vašega otroka in so zato najpomembnejši član ekipe.
Kaj se zgodi na sestanku IEP?
Včasih je odprta in odkrita izmenjava informacij, včasih veliko igranja in zastraševanja, včasih pa se zaljubljujejo in gnasejo zobe. Sestanki IEP so lahko nekatere najbolj čustveno težke izkušnje, ki lahko preživijo starši otrok s posebnimi potrebami in glede na to, kako večina strokovnjakov sodeluje s starši svojih pacientov, to res pravi nekaj.
Zgodnje izkušnje vašega otroka s posebnim izobraževanjem se bodo srečanja IEP osredotočila na ureditev testiranja, razvrstitev in ocenjevanje potreb. To je težko večinoma zato, ker boste slišali, kako daleč je vaš otrok iz "norme", in začnite zavedati, kako se bo njegova izobrazbena izkušnja razlikovala od tistega, ki ste ga imeli ali vaši drugi otroci. Morda menite, da strokovnjaki za mizo le gledajo na svojega otroka kot invalidnost - ali, prav tako težko, boste morda občutili, da ne posvečajo dovolj pozornosti globini otrokovega problema in intenzivnosti svojih potreb.
Ko bo vaš otrok prešel v posebni izobraževalni sistem, bodo letna srečanja IEP vključevala oceno napredka in načrtovanje prihodnjega programa.
Učitelj vašega otroka in terapevti bodo prebrali poročila, vodja primera pa bo predlagal spremembe programa ali ohranil stvari, kot je. Morda se razpravlja o spreminjajočih se klasifikacijah, dodajanju ali odštevanju storitev, gibanju otroka v drugačne vrste učilnic, vedenjskih načrtov in akademskih ciljev. Če vaš otrok dobro počne in menite, da je vse potrebno, je to srečanje lahko prava priložnost za sodelovanje s šolskim osebjem. Toda če obstajajo težave - če menite, da vašemu otroku potrebuje nekaj drugega, kot ga ponuja skupina, če ste presenečeni nad poročili o težavah, o katerih še niste prejeli obvestila, če želite več storitev ali manj storitev, če želite drugačno učilnica ali drugačna šola, če menite, da cilji niso izpolnjeni in da jih ne napišete ustrezno - sestanki se lahko zelo hitro zgubijo.
Vaš otrok je upravičen do ponovnega vrednotenja vsake tri leta in vas bo povabil na srečanje, katerega namen je predvsem odločiti, ali bo to ponovno ocenilo ali ne. Če šola meni, da je vse v redu, lahko predlagajo, da preskočite oceno. Morda obstajajo razlogi za to, vendar bi morali biti vaši razlogi, ne šole. Na splošno je dobra zamisel, da se izvede evalvacija, da ima nekaj statističnih dokazov o napredku vašega otroka ali njegovem pomanjkanju in da za to odgovorna šola. Še posebej boste želeli preusmeritev v trenutke, ko bo zagotovo prišlo do spremembe postavitve - na primer premikanje od special-ed pre-K do elementarne posebne poti, ki se giblje od osnovne do srednje šole ali srednje do visoke šole.
Kje potekajo sestanki IEP?
Na splošno se srečanja IEP odvijajo v šoli, na kateri temelji vaša učna skupina za otroke. To je morda ali ne sme biti šola vašega otroka, odvisno od velikosti vašega okrožja in kjer je vaš otrok nameščen.
Kako se pripravim na srečanje IEP?
Morda so sestanki, kjer se boste počutili, da bi morali biti pripravljeni s kikiburškim razredom in morda zjutraj v streljanju. Toda na splošno bi morali pripraviti način, kako bi se za katero koli pomemben sestanek: naredite opombe o tem, kaj želite povedati, naredite nekaj raziskav, če je to potrebno, in veste, kaj želite iz nje iziti. Morda bi bilo koristno, da se pogovorite z drugimi starši - bodisi v vašem šolskem okolju ali na oglasni plošči ali skupini e-poštnih sporočil - ugotovite, katere storitve so prejeli za otroke s podobnimi potrebami na vaše.
Boste lahko v močnejšem položaju, da bi zahtevali, če ga lahko podprete z dokazom, da druge šole in drugi okrožja dejansko ponujajo te storitve.
Prav tako je zelo koristno, če lahko greste na sestanek, ki ve, kaj želite. Kot dober član ekipe, boste še vedno poslušali in razmišljali o mnenjih drugih članov ekipe in razmislili o kompromisih in koncesijah. Toda bolj ko se zanašate na strokovnjake, da vam poveste, kaj mislite, bolj verjetno je, da se strinjate s stvarmi, ki v resnici niso v najboljšem interesu vašega otroka. Postavite svojo rešitev ali predloge tam zunaj, in pustite, da je breme na njih, da vam povem zakaj ali zakaj ne in ponuditi alternative.
Da se duševno pripravite na to, kar je včasih lahko zahtevna in čustveno razburljiva diskusija, lahko pomaga pri branju svojih pravic in uspešnih strategij. Ena odlična spletna stran za to je Wrightslaw, zakladnica informacij o posebnih pravicah izobraževanja in zagovorništvo. Toda moj osebni priljubljeni vir navdiha za IEP je esej, ki se imenuje "Play Hearts, Not Poker", ki opozarja na podoben sodelovalni, a odločen odnos, za katerega menim, da ponuja najboljšo možnost uspeha IEP.
Ali naj moj otrok pride na srečanja IEP?
Vaš otrok je upravičen do sestankov IEP, vendar je to dobra ideja, ki bo v celoti odvisna od vašega otroka. V mlajših letih lahko skrb za vašega otroka med sestankom odvrača od resnih poslovnih dogodkov, na katere boste morali posvetiti vso pozornost. Starejši otroci imajo lahko ponuditi nekaj, vendar jih morda moti, da bi slišali vse njihove slabosti.
Nekateri otroci se morda počutijo, da imajo nekaj, kar želijo povedati, in drugi morda ne želijo biti izvlečeni iz razreda. Če ima vaš otrok zanimanje za udeležbo, predlagajte, da pride na začetek sestanka in da prispeva svoj prispevek, nato pa odide.
IEP vzorčne predloge in predlagane namestitve
Se sprašujete, kakšen bi moral biti program IEP (program individualiziranega izobraževanja)? Te vzorčne predloge, cilje in namestitve, ki jih spletna mesta objavijo šolska okrožja, invalidske organizacije in spletna mesta s posebnimi potrebami, vam lahko dajo idejo o tem, kaj naj pogledajo in iščejo pri delu s šolo, da pripravijo načrt za svojega otroka . Če želite več informacij o tem, kaj iščejo IEP, glejte IEP FAQ.
IEP obrazci in informacije
Preverite te indekse prenesljivih obrazcev in izročkov, da ugotovite, kako druge šole obsegajo načrtovanje IEP. Vključujejo prazne predloge IEP, kot tudi vzorce IEP in informacije za starše in osebje.
- Oddelek za šolstvo v New Yorku
- Oddelek za izobraževanje v New Jerseyju
- San Francisco CASA
- South Bend Community School Corporation
IEP za posebne motnje
Naslednje povezave privedejo do vzorca IEP za navedene motnje.
- ADHD
- Avtizem / PDD
- Bipolarna motnja
- Kronična bolezen
- Emocionalne težave
- Učenje invalidnosti
- Učenje onemogočeno / ADHD
- Več izjemnosti
- Posebna invalidnost pri učenju
Seznam vzorčnih ciljev
- Down sindrom
- Razno
- Razno