Cilji za znanost
Skoraj vsi vedo, da je eden od primarnih namenov vrtca pripraviti otroke za branje, pisanje in matematiko . Malo ljudi se zaveda, da vrtec pripravlja tudi otroke za razumevanje znanstvenih načel. Kaj lahko pričakujete, da se bo vaš otrok naučil o znanosti do konca vrtca? Na splošno se bodo naučili nekaj osnov fizikalnih znanosti, znanosti o Zemlji, znanosti o življenju in znanstvenih načel preiskovanja in eksperimentiranja.
Otroke se spodbuja, da razvijejo radovednost o svetu okoli sebe in da podajo pripombe. Otroci razvijajo organizirano in analitično razmišljanje ter veščine za reševanje problemov, ko se jih naučijo. Na splošno je to, kar se bo učilo večina otrok v vrtcu.
Fizične vede
Fizične vede vključujejo študij fizičnega sveta. Te znanosti vključujejo kemijo, fiziko in astronomijo. Včasih so zemeljske vede vključene v fizikalne znanosti, saj so del fizičnega sveta. Na splošno gledajo, pri študiju fizikalnih ved v vrtcu otroci spoznajo lastnosti določenih materialov in odkrivajo, da se te lastnosti opazujejo, merijo in napovedujejo. Oni bodo:
- Opisati predmete glede materialov, ki jih sestavljajo (tkanine, papir, les itd.)
- Opišite fizične lastnosti predmetov (barva, oblika, tekstura itd.)
- Opisati predmete v smislu, ali plavajo, potonejo, pritegnejo magnete itd.
- Prepoznajte lastnosti vode - lahko je tekočina ali trdna snov in se lahko spreminja nazaj in iz enega v drugega, in lahko izhlapi, ko jo pustimo v odprtem vsebniku
- Prepoznajte, da sta svetloba in toplota oba viri energije
Zemeljske znanosti
Zemeljske vede vključujejo študijo vsega, kar se nanaša na Zemljo, razen živih bitij. Te vede vključujejo predvsem geologijo in meteorologijo, čeprav bi za nekatere vključevale tudi geografijo. Ko bodo učili o Zemlji, bodo otroci:
- Navedite štiri sezone in ugotovite njihove značilnosti
- Opišite dnevno vreme
- Spoznajte, da se zemlja nenehno spreminja
- Spoznajte, da se dnevne spremembe spreminjajo
- Prepoznajte razlike in podobnosti v dnevnem in nočnem vremenu
- Opazujte, opišite in zabeležite faze Lune
- Opredelite značilnosti različnih okolij zemlje: gore, reke, oceane, doline in puščave.
- Določite zemeljske vire, ki jih uporabljate vsak dan in ugotovite, da je mogoče veliko ohraniti
Znanosti o življenju
Znanosti o življenju so tiste, ki preučujejo življenje. Te znanosti bi med drugim vključevale biologijo, botaniko, zoologijo in ekologijo. V sklopu študija o znanosti o življenju bodo otroci:
- Pojasnite razliko med živimi in neživimi stvarmi
- Ugotovite potrebe živih bitij
- Spoznajte, da živi bitji rastejo in se spreminjajo
- Spoznajte, da obstajajo številne živi bitji in da so medsebojno odvisni
- Spoznajte, da se življenje prilagaja okolju
- Opišite podobnosti in razlike v videzu in obnašanju rastlin v primerjavi z živalmi
- Opišite osnovne strukture skupnih rastlin in živali (roke, noge, krila, listi, stebla, korenine itd.)
Znanstvena raziskava in eksperimentiranje
Otroci ne bodo izvajali zapletenih znanstvenih eksperimentov, ampak se bodo naučili osnovnih znanstvenih načel opazovanja, napovedovanja in merjenja. S temi dejavnostmi bodo otroci spoznali fizične, zemeljske in življenjske znanosti. Naučili se bodo:
- Predvidevanje, opazovanje, merjenje in opisovanje načina premikanja predmetov (ali obnašanja)
- Opazujte in opišite skupne predmete v smislu petih čutil
- Upoštevajte velikost, obliko, teksturo in barvo skupnih predmetov, kot so drevesni listi
- Upoštevajte in opišite sezonske spremembe
- Postavite vprašanja, ki temeljijo na predhodnem znanju in opazovanju
- Prepoznajte vzorce in jih opišite
- Primerjajte in razvrstite skupne predmete z uporabo enega fizičnega atributa, kot so barva, oblika, velikost itd.
- Opazujte in nato ponazorite te opombe z risbami
- Opazujte in opišite, kaj se zgodi, ko so nekateri materiali izpostavljeni preskusom (npr. Postavite kos lesa v vodo, da vidite, kaj to počne)
- Primerjajte strukture in vedenja različnih živali
Kaj naj storite, če je vaš otrok že dosegel te cilje?
Če je vaš otrok obvladal te naloge ali večino od njih, preden načrtuje začetek vrtca, boste morda želeli videti, kako se je začela v šoli v prvem razredu. Na tej stopnji lahko preskusni razred dobro deluje, ker nihče ne ve, koliko je vaš otrok v resnici star (razen šolskih uradnikov). Ne bo pustila svojih sošolcev, ko se bo preselila v razred, ker še nima sošolcev.
Vendar pa morate vedeti, da se številne šole odzovejo na začetek otroka v vrtcu ali pa jim v celoti prenehajo vrtec. Seveda tudi to ni vedno najboljša rešitev za vsakega otroka. Čeprav najbolje poznate svojega otroka in če menite, da je vaš otrok pripravljen biti s starejšimi otroki (najbolj nadarjeni otroci), potem morda želite delati za to možnost.