Zakaj se zabava ni samo igra za vašega predšolskega otroka
Igra gradi ustvarjalnost in domišljijo vašega otroka ter druge veščine. Ne glede na to, ali je preprosto valjanje kroglice naprej in nazaj s sestro ali postavljanjem kostuma in domišljate, da je astronavt, razvija pomembne družbene spretnosti, kot so učenje, da se zavijejo, sodelujejo in sodelujejo z drugimi.
Ali vse igra enako izgleda za vas?
Sociolog Mildred Parten opisuje šest vrst iger, ki jih bo otrok sodeloval, odvisno od njihove starosti, razpoloženja in socialne nastavitve:
Nenaseljena igra
Nenaseljena igra se nanaša na dejavnost, ko otrok dejansko sploh ne igra. Morda se ukvarja z navidezno naključnimi gibi, brez cilja. Kljub videzom je to zagotovo igra in postavlja pozornost za prihodnje raziskovanje iger.
Samostojno (neodvisno) predvajanje
Zasebna igra je tisto, kar zveni, ko vaš otrok igra sam. Ta vrsta igre je pomembna, ker uči otroku, kako se zabavati, sčasoma pa nastavi pot do samozadostnosti. Vsak otrok se lahko igra neodvisno, vendar je ta vrsta igranja najpogostejši pri mlajših otrocih, starih okoli 2 ali 3. V tej starosti so še vedno precej samocentrirani in nimajo dobre komunikacijske sposobnosti. Če je otrok na sramežljivi strani in njegovih soigralcev ne pozna dobro, se lahko morda raje to vrsto igre.
Onlooker Play
Gledališka igra je, ko otrok preprosto opazuje druge otroke, ki se igrajo, in se ne udeležijo v akciji. To je pogosto za mlajše otroke, ki delajo na njihovem razvoju besednjak . Ne skrbi, če se tvoj moški počuti tako. Morda je, da se otrok počuti sramežljiv, se mora naučiti pravil, ali pa je mlajši in hoče samo nekaj časa narediti korak nazaj.
Vzporedno predvajanje
V skupno sobo postavite dva 3-letna otroka in to je tisto, kar boste verjetno videli: dva otroka se zabavata, igranje ob strani v svojem majhnem svetu. To ne pomeni, da se ne marajo drug z drugim, ampak se vzporedno igrajo. Kljub majhnim socialnim stikom med soigralci, se otroci, ki se vzporedno igrajo, dejansko učijo precej drug od drugega, kot so obračanja in druge družbene lepote. Čeprav se zdi, da se ne posvečajo pozornosti drug drugemu, so resnično in pogosto oponašajo vedenje drugega. Kot taka se ta igra obravnava kot pomemben most do kasnejših faz igranja.
Asociativna igra
Nekoliko drugačen od vzporednega igranja, pridružena igra ima tudi otroke, ki igrajo ločeno drug od drugega. Toda v tem načinu igre se ukvarjajo s tem, kar počnejo drugi - mislim, da otroci gradijo mesto z bloki. Ker gradijo svoje posamične stavbe, se pogovarjajo drug z drugim in se ukvarjajo. To je pomembna stopnja igre, saj mladim pomaga pri razvijanju cele vrste spretnosti - socializacije (kaj bi zdaj morali zgraditi?) In reševanju problemov (kako lahko to mesto naredimo večje?), Sodelovanje (če delamo skupaj, lahko narediti naše mesto še boljše) in razvoj jezikov (učenje, kaj naj rečemo, da bi svoje sporočila prenašali druga na drugo).
S pomočjo asociativne igre se otroci začnejo spuščati v pravo prijateljstvo.
Cooperative Play
Kooperativna igra je, kjer se vse etape združujejo in otroci se resnično začnejo igrati skupaj. Pogosto je pri starejših predšolskih otrocih ali mlajših otrocih, ki imajo starejše bratje in sestre, ali pa je bilo okoli veliko otrok. Kooperativna igra uporablja vse socialne veščine, s katerimi je vaš otrok deloval in jih izvaja. Ne glede na to, ali sestavljajo sestavljanko skupaj, igrajo igro na krovu ali uživajo v skupinski igri na prostem, sodelovalno igranje predstavlja stopnjo prihodnjih interakcij, ko vaš otrok zori v odraslo osebo.
Druge vrste igranja
Čeprav so te stopnje pomembne in potrebne za družbeni razvoj otroka, obstajajo tudi druge vrste igranja, ki prispevajo tudi k zrelosti otroka. Te vrste iger se ponavadi razvijajo, ko otrok začne sodelovati v igri sodelovanja in vključuje:
- Dramatična / Fantazna igra : Ko vaš otrok, ki ljubi igrati obleko , zdravnik ali restavracijo, je dramatičen ali fantazijski. Skozi to vrsto igre ne samo, da vaši otroški domišljiji dobijo vadbo, ampak se uči, kako se obračati, sodelovati, deliti in delati na razvoju jezika . S pomočjo vloge se otroci lahko spoznajo tudi o delovanju v večji skupnosti.
- Konkurenčna predstava : ali je njen brat preganjala na žlebu in lestvi ali se igrala v lokalni nogometni ekipi , se vaš otrok udeležuje tekmovalne igre. Pravila in obračanja ter delujejo kot del ekipe so velike lekcije iz te vrste igre. Morda boste morali dati svojemu otroku navodila, kako ravnati tako z zmago kot z izgubo.
- Fizična igra : V igri se tukaj začnejo igrati bruto in fino motorno spretnost , ali vaš otrok vrže žogo ali vožnja s kolesom . Fizična igra spodbuja otroke, da so aktivni .
- Konstruktivna igra : oblike konstruktivne igre vključujejo gradnjo z bloki, izdelavo ceste za avtomobilske igrače ali gradnjo trdnjave iz blazin kavč. Konstruktivna igra uči otroke o manipulaciji, gradnji in povezovanju stvari skupaj. Kognitivne veščine se uporabljajo za ugotovitev, kako narediti nekaj, kar najbolje deluje, ali je blok stolp, ki ne bo vstal ali grad, ki se zruši.
- Simbolična igra : Ta vrsta igre je lahko vokalna (petje, šale, rime), grafična umetnost (risanje, barvanje), štetje ali izdelava glasbe. Ta vrsta igre pomaga otrokom, da se naučijo razvijati veščine izražanja in raziskovanja svojih izkušenj, idej in čustev.
> Vir:
> Vrste predvajanja. Inštitut za razvoj otrok. https://childdevelopmentinfo.com/child-development/play-work-of-children/pl1/#.WXGHNdPyvBI.
> Beli pepel D. Pomembnost igre . April 2012.