Pomagajo vam lahko z igračami za štetje ali štetje žličk hrane
Izobraževalci običajno začenjajo učiti štetje konceptov za otroke v vrtcu in prvem razredu , vendar lahko začnete poučevati svoje matematične spretnosti za otroke prej. Spretnosti, ki jih naučite vašemu otroku, lahko služijo kot temelj, s katerim se lahko otrok znajde, ko učitelji uvajajo matematične koncepte v vrtcu.
Poučevanje otrok za štetje je lahko zabavno in enostavno z uporabo preprostih strategij, ki bodo otroku pomagale razvijati naklonjenost številkam.
Prednosti poučevanja predšolskih otrok za štetje
Poučevanje predšolskih otrok, da se šteje, bo izboljšalo njihovo pripravljenost za druge matematične koncepte, ki se bodo poučevali v prihodnosti, kot so dodajanje in odštevanje. Ko so otroci približno enoletni, jih starši lahko začnejo poučevati o številu in štetju, tako da sami oblikujejo te tehnike.
Povejte svojemu otroku na primer, kako stara je, medtem ko držite pravilno število prstov. Potem ga prosimo, naj isto naredi. Če vaš otrok ni pripravljen modelirati tega vedenja, preprosto še naprej občasno pokazati. Sčasoma bo zadržal pravilno število prstov. Ko on reče: "Tako je!"
Ne pozabite, da te učne dejavnosti ostanejo zabavne in brezskrbne. Cilj je prikazati in oblikovati koncepte, dokler jih ne bo internaliziral in jih lahko oblikoval nazaj. Pritiskanje ali nagibanje ni primerno, saj bodo pri otroku vznemirjale tesnobo in jih je treba izogibati.
Otroci se razvijajo po svojih stopnjah in ko bodo pripravljeni, se bodo učili in odzvali.
Primeri modeliranja štetja
Obstaja veliko načinov za modeliranje zgodnjih številskih konceptov in štetje. Na primer, ko na otrokovo ploščo izložite hrano, glasno preštejte žlico, ko jo spustite na ploščo.
Pri barvanju otroku predajte barvo in recite: "To je ena barva". Daj mu dva in reci: "Tu sta dve barvice." Pokažite predmete v svoji hiši in jih upoštevajte za svojega otroka. Izračunajte naravni del vaših interakcij z vašim otrokom in ne bo niti vedela, da se učita.
Skratite lekcije in poiščite priložnosti, da se prikažete, kadarkoli je to mogoče, ne da bi ga pretiravali. Predšolski otroci imajo kratko pozornost, zato bodite kreativni pri iskanju priložnosti, ne da bi obrabili zanimanje vašega otroka. Morda bo vaš otrok želel računati z vami. Če je to mogoče in varno, dovolite, da se vaš otrok dotakne predmetov, ki jih šteje, ko jih šteje ali ko štejemo.
Še enkrat, ne pozabite, da je modeliranje najpomembnejši del uvajanja številk vašega otroka in se ne obnašajte, če ne takoj vzame naloge. Preprosto nadaljujte z modeliranjem redno in vaš otrok bo sčasoma začel učiti in pokazati razumevanje.
Medtem ko barva, ko vaš otrok začne računati s tisti, ga lahko prosite, naj v roko položi en predmet, kot je voščenka. Počakajte, da se odzove. Če se ne odzove, vzemite eno voščenko in rečeš: "To je ena barva".
Še naprej redno prikazovati. Sčasoma bo vaš otrok naredil to, kar ste postavili, in bo v roko postavil voščilo. Ko to stori dosledno, ga prosite, naj v roko položi dva predmeta. Ko to stori dosledno, prosi za tri in tako naprej.
Kot vaš otrok opravlja to dejavnost, krepi sposobnosti štetja in gradi duševne veščine, potrebne za učenje dodajanja.
Modeliranje štetja za starejše otroke
Za otroke, stare 3 in 4 leta, lahko opravljate štetje s številnimi skupnimi igračami. Polnjene živali, pest kroglice in zlaganje obročkov so dobre igrače, s katerimi lahko začnete.
Lahko tudi učite barvna imena, saj upoštevate te vrste igrač. Ko delate s svojim 3- ali 4-letnim otrokom, je pomembno, da dejavnost ostane igriva. Igra in prijetna interakcija sta najpomembnejši vidiki poučevanja in učenja v teh starostnih obdobjih. Prikrite učenje v učnih trenutkih, namesto da poučevanje osredotočite na igro.