Socialne spretnosti, pomembne za četrti razred

Za številne otroke je četrti razred ključno leto v smislu prijateljstva in družbenih odnosov. Socialne spretnosti, ki so pomembne za četrtega razreda, imajo tiste, ki mu pomagajo odkriti, kdo je, kdo so njegovi prijatelji in kaj misli o svetu okoli njega.

Priznavanje ravni prijateljstva

Spretnost: začenja prepoznati, da ima prijateljstvo na različnih ravneh in da so v tej starosti te stopnje pogosto v toku.

Zakaj je to pomembno: Četrti razredniki se lotijo ​​sočasnih, a nasprotnih učnih poti letos: delajo bolj samostojno in delajo v manjših skupinah. Vedoč, da ne bodo vsi otroci prijatelji, kaj šele najboljši prijatelji ali celo več kot le znanci, lahko učencem olajšajo učenje za delo z novimi ljudmi. Prav tako lahko olajša nekaj ljubosumja, ki se pojavi, ko se najboljši prijatelj odloči delati z nekom drugim.

Priznavanje značilnosti prijateljstva

Spretnost: je sposoben prepoznati značilnosti dobrega prijatelja.

Zakaj je pomembno: Vsi potrebujejo dober prijatelj in vaš otrok ni izjema. Biti sposoben najti tistega, ki ga podpira, lahko poveča njegovo samozavest, ki mu bo pomagal biti močnejši študent. Študenti, ki morajo skrbeti, ali so dobra prijateljstva, se ne morejo popolnoma osredotočiti na šolsko delo.

Kompleksna socialna vprašanja

Spretnost: uporablja razvijanje sposobnosti kritičnega razmišljanja in reševanja problemov za razumevanje zapletenih družbenih vprašanj, kot so vojna in revščina.

Zakaj je pomembno: kako se razredi zgodovine in družabnih študij začenjajo poglobljeno poglabljati v določenih časovnih obdobjih, je pomembno, da študentje spoznajo, da se vprašanja, s katerimi se sooča družba, oblikujejo, kaj se zgodi z narodom ali civilizacijo. Mnogi razredi četrtega razreda preučujejo zgodovino svoje države ali mesta, pa tudi naroda kot celote.

Biti sposoben razumeti koncepte verske svobode ali posledice lastništva zemljišč lahko otroku da globlje razumevanje, kako je končal tam, kjer je.

Posledice vršnega pritiska in ustrahovanja

Spretnost: vedeti, da lahko vršni pritiski in ustrahovanje vplivajo na družabno in čustveno počutje.

Zakaj je pomembno: Čeprav se zdi, da je vaš četrti greder še vedno precej mlad, je to čas ne samo, ko nekatera dekleta začnejo pokazati znake pubertete, temveč tudi, kadar močne osebnosti prevzamejo vodstvo v razredu. To je težek čas za otroke, katerih telesa in čustva niso vedno zorjeni z enako hitrostjo. Kliki , ustrahovanje in pritiski med vrstniki so velika vprašanja v četrtem razredu in razumevanje, da so lahko drugi, ki jo zdravijo, lahko koristni ali škodljivi, lahko pomagajo vašemu otroku, da ne skrbi za svoje skrbi in zaprosi za pomoč, ko jo potrebuje.

Začetek reševanja konfliktov

Spretnost: je učenje za začetek reševanja konfliktov brez zunanjega pozivovanja.

Zakaj je to pomembno: Razreševanje konfliktov je spretnost, ki zahteva stalno prakso in izpopolnjevanje. Do te stopnje vaš otrok morda ni mogel pristopiti k problemu in predlagati rešitev brez pomoči odraslega. Biti sposoben začeti pogovor z vrstnikom ali učiteljem o vprašanju, da bi ga rešili na vzajemno zadovoljiv način, kaže, da vaš otrok zori in začne razmišljati bolj globalno.