Ko vaš otrok raste in doživlja različne faze razvoja, bi lahko pomagal vedeti, kakšne so nekatere od teh faz in kaj resnično pomenijo na vaši družini in njegovi ali njeni mladostni izkušnji. Opredelitev identitetnega dosežka ni težek koncept za razumevanje. To preprosto pomeni, da je našel svoj pravi občutek za sebe.
To je ključni element razvoja osebnosti in procesa, ki se začne v otroštvu, predvsem v letih med otroki in najstniki, in konča v odrasli dobi.
Z nasveti in primeri, ki sledijo, si zagotovite boljše razumevanje dosežkov identitete in kako lahko svoje otroke ali mlade preživite v svojem življenju, kot so določeni na poti tega transformativnega procesa.
Kaj psihologi govorijo o dosegu identitete
Psihologi verjamejo, da se dosežek identitete lahko pojavi šele po tem, ko je oseba dejavno raziskala široko paleto možnosti, ki so mu na voljo. Z drugimi besedami, oseba mora opraviti krizo identitete (ali moratorij identitete ), da doseže identiteto. Na primer, oseba, ki je dosegla identiteto v zvezi z okupacijo, bi najprej preizkusila različne poklicne poti s pomočjo pripravništva, spletnih raziskav in informativnih intervjujev, preden bi ugotovila, kako se najbolje prilega.
Ko imajo mladi moratorij identitete ali aktivno krizo identitete, se po velikosti poskušajo ukvarjati s številnimi stvarmi, kot so religija, politična prepričanja ali življenjski slogi. Preprosto raziskujejo različne življenjske poti in filozofije, ne da bi se zavezali nobenemu vzroku ali življenjskemu slogu. Vaši prijatelji so lahko v nekdanji glasbeni glasbi, naslednji teden pa lahko posluša ljudsko ali klasično rock.
Ali pa se vaš otrok lahko več mesecev obleče kot hipi, nato pa nenadoma preplaši ali grunge.
Otroci, tuniki in najstniki verjetno niso dosegli statusa identitete. Večja je verjetnost, da bodo v zvezi z njihovo identiteto ( razpršenost identitete ) bolj previdni , da bodo prezgodaj sprejeli »identiteto« ( identiteta ) ali da se aktivno iščejo občutek samozaposlitve ( moratorij identitete ). Vendar pa ti statusni identiteti nujno ne izkusijo v zaporedju.
Odrasli lahko dosežejo fazo dosežkov identitete z izbiro določenega poklica, vrednot in idealov ter življenjskega sloga. Doživljanje identitetnih dosežkov daje posamezniku občutek edinstvenosti in mu pomaga, da opiše slabosti in prednosti ter se zavzame za staleže.
Nekateri starši se lahko zatekajo k zamisli, da otroci razvijejo način življenja, ki navidezno nasprotujejo njihovi lastnosti, vendar je pomembno, da otrokom omogočijo razvoj lastnih identitet. V nekaterih primerih lahko otroci neposredno izpodbijajo politična prepričanja, veroizpovedi in kariere svojih staršev, le da se jim vrnejo kot odrasli. Tudi če se otrok v končni fazi odloča za življenje povsem drugačnega načina življenja od staršev, je pomembno, da mu to dovoljuje, dokler njegov novi način življenja ne ogroža sebe ali drugih.
Izvor
Identiteta je eden od štirih identitetnih statusov, ki jih je ugotovil kanadski razvojni psiholog James Marcia. Začel je objavljati delo o teh identitetnih statusih v šestdesetih letih prejšnjega stoletja. Drugi psihologi so s časom izboljšali svoje delo. Marcia je v bistvu zaključila, da mladostniki niso zmedeni, vendar doživljajo dva ključna procesa, saj tvorita svojo identiteto: krizo in zavezo. Identiteta je zavezanost.
Teoretik Erik Erikson je v veliki meri pisal o krizah identitete, Marcia pa je svoje delo oblikovala v lastnih sklepih o identiteti v adolescenci. Knjiga Marcia "Ego identiteta: priročnik za psihosocialne raziskave" vključuje njegovo delo o teoriji identitete.
Vir:
Santrock, John, Ph.D. Otroci, enajsta izdaja. 2010. New York: McGraw-Hill.